英语基础薄弱课程，根据学员的年龄和心理制定符合成年人学习习惯的英语课程，从零开始逐渐构建学员的英语知识体系，可以为学员日后的英语学习打下良好的基础。课程简介
美联英语基础薄弱英语课程美联英语基础薄弱英语课程
适合人群：英语基础薄弱者
适合年龄段：20岁及以上
上课时间：随时 每次课时长：1小时
上课人数：小班/一对一/多人
学习目标：在日常交际场合能流利地表达自己的见解
课程特色： 小班 0元试听 水平测试 即学即用 全程跟踪
教材融合了美联英语行之有效的课堂教学设计，模块清晰，把语言技能培养合理地融合到教材模块设计和教学安排之中。《美联英语通用英语教程入门级》主修课侧重对英语口语技能和语言准确度的训练，而其核心是“做中学”，鼓励学员积极表达自己的想法，努力将学到的内容应用到日常生活中去，把培养语言技能以及语言应用的准确度和流利度结合起来。
授课方式
小班课
人数：1-4人
教学重点：关注学员的语音、发音、用词等
教学目标：巩固和掌握英语词汇和表达
沙龙课
人数：1-10人
教学重点：1、关注语言的流利度
教学重点：2、问答、讨论、角色扮演为主要形式
教学目标：1、培养学员的英语思维和英文交流能力
教学目标：2、拓展学员的英语应用场景和表达能力
精选课
人数：*
教学重点：技能类：听力、发音、语法、词汇课等
教学重点：兴趣类：音乐课、电影课等
教学目标：1、满足学员兴趣所在的主题
教学目标：2、帮助学员查缺补漏
I show课
人数：*
教学重点：通过设计好的游戏、小组讨论、角色
扮演等活动任务教学s
教学目标：让每个学员充分练习英语开口表达的能力
美联英语基础薄弱班课程大纲
将学习简单的问候语和词汇，把之运用到实践和游戏中，让您能够运用各种简单的问答形式。接下来会教授数字和学习字母，发音和基本的阅读。外教授课的方式，课堂上主要以锻炼反应能力，学员互动和重复练习为主。课堂上外教老师 的时候都是用英语，但有时候某些情况会用中文去解释。加入一个浸泡式的**班可以让您在英语旅程中有一个很好的开始。
体验式教育是一种特定环境下的实践教育。它通过受教育者对所处环境的感知理解 ,产生与环境相关联的情感反应 ,并由此生成丰富的联想和领悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成认识从而达到教育目的的一种教育方式。它更深层地诠释了“以人为本”的教育理念 ,强调人的主观能动性在人的成长中的价值 ;体现了人才的成长与经历的辩证关系 ,为学生的成长实践 ,拓展了广阔的行为空间。
4D英语动力系统
4D英语动力系统是美联英语基于现代语言教学理论和学习理念及**人英语学习的特点，以体验式教育模式为核心，开发的英语学习综合解决方案，其内容包括：方法驱动，目标驱动，科技驱动，兴趣驱动。
LMW学习管理工场
学习管理，简单的说就是利用管理学的方法，通过计划、组织、领导、控制等手段，把学习程序化，流程化，规范化。从而达到学习的目的。美联的学习管理课程是通过workshop（工作坊）的形式，即研讨式的方法，依靠学员对自己学习经历的分享和教师的指导，达到养成学员学习习惯的目的。是学员输入的重要环节。
ACTS混合教学法
美联英语的ACTS（即Audio-lingual Method（视听教学法），Communicative Language Teaching（交际教学法），Task-BasedLearning （任务型教学法）+ selective courses（精选课程）的多元组合），专门针对**人文化，习性的改良，可以说是更懂**人的一种混合教学法。
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