课程关键词：育婴师 高级育婴员 育婴师
一、劳动和社会bao障部于2002年制定了《育婴员**职业标准》，要求从育婴职业的活动范围、工作内容、知识水平和技能要求等方面提出了"标准化"的要求，首次将从事0-3岁婴儿护理和教育的人员作为一种社会职业来认定，为了增加婴幼儿的健康成长，全面推出**育婴师（员）职业工作准入制度。形成了科学、规范的育婴培训鉴*认证体系。
二、育婴师培训专业机构
南京仁人职业培训学校是经劳动和社会bao障局审核批准的培训机构；是劳动和社会bao障局批准的育婴师全*统一鉴*考试报名点。中心具有*育婴师（**三级）和育婴师（**四级）的培训资格。
三、育婴师培训内容
育婴师培训已列入南京市工作再工作培训教育计划序列之中，仁人培训中心严格按照劳动和社会bao障部制定、出版的《育婴员**职业标准》、《育婴员**培训教程》中的基本特点与要求进行，培训内容主要涉及以下几部分：
1、国内外早期教育理念和发展趋势
2、育婴员（师）职业道德与规范
3、婴儿生理发育和心理发育特点
4、婴儿生活照料（包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生）
5、婴儿日常生活保健与护理（包括生长监测、预防接种、常见病护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理）
6、教育（包括大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能力、婴儿发展评价、个别化教学）
7、育婴师资格培训的教学方法和要点等。
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四、育婴师培训对象
1、在幼儿园、亲子园、托儿所、计生站、妇幼保健院、育婴家政等机构中从事或准备从事婴儿照料、护理和教育的人员。
2、学前、幼教、护理、护士等专业的大中专院校毕业学生。
3、特别是希望能获得婴幼儿科学照料、护理和教育知识技能的（准）父母、（准）祖父母等
五、培训目标
通过育婴师专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解婴幼儿发育的基本特点和生长规律，熟悉婴幼儿生活照料、生活与护理的基础知识，掌握照料、教育婴幼儿的技能方法，以帮助婴幼儿的家长和从事相关工作人员具备乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。
六、申报条件
——育婴师（具备以下条件*一者）
（1） 取得本职业育婴员证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2） 取得本职业育婴员证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3） 连续从事本职业工作6年以上。
（4） 取得经劳动bao障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
——*育婴师（具备以下条件*一者）
（1） 取得本职业育婴师证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业*育婴师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2） 取得本职业育婴师证书后，连续从事本职业工作7年以上。
（3） 取得*技工学校或经劳动bao障行政部门审核认定的、以*技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
（4） 取得本职业育婴师证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
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