我们的愿景：打造从化地区卓越的教育培训品*，我们实现的不仅仅是地区同城，更重要让的孩子拥有和享受与同等的教育资源。

我们的理念：培养孩子3C能力与1R品质，即：沟通能力（communication）、批判性思维力（critical thinking）创造力（creativity）、责任感（responsibility）

如果关心孩子的吃饭穿衣，孩子只会长大；给孩子一个好的观念、好的习惯，才可能让孩子变得伟大！我们志在做精英教育，培养精英人才。

纯正的英式英语发音，先进的西方精英教育模式，选择英乐维就是你人生起跑线上迈出的*一步，让您的孩子爱上学英语并拥有坚实的英语基础，在成功的起点遥遥持平！

课程特色：
1 以发生在Star一家以及他们的朋友身上的故事为中心，巧妙地融入各式各样的 英语学习活动。通过学习孩子感兴趣的自我介绍、学校物品、玩具、家庭成员、宠物、身体部位、野生动物、衣服、课外活动、游乐场、家庭、食物等十二大主题，让孩子充分体验学习的乐趣。
2 以学生常用句型为核心，贯穿在问候语、学校物品、常见物品、家具、家庭成员喜好及用餐、农场动物、城镇建筑、衣物、个人爱好、生日及度假等十二大主题之中，让孩子体验在模拟的生活场景中使用多个重点英语句型进行日常会话及交流，为英语学习积累大量的句型。

我们可以总结出以下几种联想法：
拼写联想，将拼写类似的单词集中在一起记忆，如：book, cook, look; bar, car, far, farm; boy, toy；bee, see, tree等。
意义联想，从词义方面联想与其有相近或相反关系的单词。如：同义词good——nice； 反义词good——bad; old—— young；tall——short。
归类联想，即将同类单词集中在一起记忆。如由red联想到各种颜色：green, yellow, brown, white, purple, blue, orange, black, pink；由eye联想到身体各部分：head, face, ear, nose, arm, heel , elbow, hand, finger, leg, foot, toe等。
形义联想，就是对单词的结构赋予一定的形象。如：eye 可以认为单词中的两个e就是两只眼睛，y是一个鼻子。
音义联想，设法把单词的音和义联想起来。如：把cab想象为“汽车开吧”。
对比联想，即把读音相似或形状相似的单词进行比较记忆。如由see联想到sea, 由sing联想到thin, 由house联想到horse，由grass联想到glass等。
类推联想，即由一个单词联想到一个以上词组或句子。如学了put, 会想到put up, 进一步可以想到 “Put up your hands”；学了play可以联想到play football, play basketball, play tabletennis, play with a dog等。

单词——复合词联想，由一个单词联想到由其组成的复合词。如由book联想到bookcase, 由under联想到understand, 由tooth联想到toothache、toothbrush等。

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