课程关键词：MAT 管理会计师 初级
产生背景
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**总会计师协会（以下称“中总协”）根据相关部门《会计行业中长期人才发展规划（2010—2020）》（财会〔2010〕19号） [1] 及《相关部门关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》（财会〔2014〕27号） [2] 等文件要求，积极发挥中总协在推动管理会计应用推广方面的作用，自2015年11月试点开展“管理会计师专业能力培训”工作，为来自企业、行政事业单位的财务管理人员提供了系统规范的管理会计专业能力培训，帮助企业、行政事业单位财务管理人员了解和掌握管理会计新理论和工具方法，为促进企业转型升级，加强行政事业单位内部管理，提升财务管理人员的履职能力做出了有力贡献。 [3]
为进一步推动管理会计人才培养工作，满足行业发展需求，促进经济社会发展，在管理会计师专业能力培训项目试点工作成功开展的基础上，根据不同行业、不同层级的企业、行政事业单位财务管理人员以及各高等院校财经类相关专业在校生的不同需求，经中总协研究决定，开展“管理会计师（初级）专业能力培训项目”（以下称初级项目）试点工作，进而为《会计改革与发展“十三五”规划纲要》 [4] 明确提出的“到2020年培养3万名精于理财、善于管理和决策的管理会计人才”的总体目标贡献力量。
证书历程
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2014年10月，相关部门《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》正式出台，管理会计正式在全*范围内推广。
2015年6月，受相关部门委托，**总会计师协会对管理会计能力框架及人才评价体系进行系统研究，并响应相关部门号召，积极推进各级管理会计人才的培养、管理会计的学习、交流和推广。
2016年10月，相关部门关于印发《会计改革与发展“十三五”规划纲要》的通知，提出“到2020年培养3万名精于理财善于管理和决策的管理会计人才”的目标。 [5]
2016年，协会落实管理会计人才培养实践，管理会计师认证（中级）认证项目启动。
2018年9月，《**管理会计职业能力框架（讨论稿）》发布，这是中总协对相关部门交出的阶段性答卷，也将对未来**管理会计人才培养起到重要的指导作用。
报考条件
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1、具备**教育部门认可等大专及大专以上学历（含在校生）；
2、中专学历，具备3年及以上企业、行政事业单位财务类、管理类、统计类、计算机、工程类等岗位工作经验的人员；
3、获得会计、审计、统计、计算机、工程类等经济类、管理类上岗证的人员。
满足以上任意一项条件即可报考。 [7]
培训方式
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管理会计师（初级）专业能力培训采用全程在线学习形式，学员能通过PC端和手机端（微信服务号）进行课程的学习：
1、充分利用学员的碎片化时间，打破时间和空间的桎梏，远程共享优质师资资源；
2、根据**企业管理实践特点定期更新相关培训内容，确保知识点、案例的科学性及前瞻性；
3、创建学员与学员、学员与老师之间的互动交流平台，及时答疑；
4、实时分析考核，检验学习成果，及时获取学习进步数据。
课程设置
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1、《管理会计职业道德》
2、《管理会计概论》
涵盖管理会计基本概念、工具、方法，管理会计创新理念，**管理会计能力体系与西方管理会计体系的差异。
3、《预算实务》（含预算编制、预算执行、预算控制与分析）
涵盖预算基本知识、年度预算编制与执行、预算制度设计与实施及其与战略联系的各方面知识点，包括程序性、实施指南、预算编制及预算执行和调整等内容，内容重点是全面预算的作用和编制实务。
4、《成本管理》（含成本控制方法、成本责任、标准成本系统、作业成本分配等）
涵盖标准成本系统的应用基本知识，成本管理责任体系的建立，成本控制方法和价值工程的基本知识，介绍作业成本法的基本思想和应用思路，内容重点是产品与交付性成本的体系化管理方法。
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