本课程由经过系统培训并具资格认证的专业外教或中教进行一对一或一对二课堂教学，让学员直面真实的感受英语。该课 程开始前会根据每个学员的需求，由专业课程顾问制定个性化学习方案；课程进行中个人学习顾问会一直跟进学员的学习进度，并就学员的进度给予适当的指导与反馈，以确保后的学习效果。
基础水平 A1：能理解并使用日常用语和非常基本的句子来满足具体的需要。可以介绍自己及别人，可以提出并回答有关个人的详细情况，比如住在哪里，认识的人及拥有的东西等方面的问题。在他人缓慢并且清楚地谈话并且随时准备提供帮助时，可以用简单的方式进行交流。 A2：能理解日常生活中常用的句子和常用语句（如有关家庭、朋友、工作、购物和周围事物等）。在简单而常见的情景中通过直接交流表达自己对熟悉事物的意见。根据需要用简单的词语描述背景、教育情况、周围环境以及其他话题。
独立运营
B1：能用清楚并标准的语言阐述有关工作、学校或爱好等熟悉话题谈话的基本要点。在国外旅行时能自如地应对可能发生的一般情况。在谈到感兴趣和熟悉的话题时，能简明、连贯地表达自己的意思。能讲述经历事件或描述梦想、希望和目标，并简要地阐述和论证计划或意见。
B2：能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思，并且能够在自己的专业范围内，积极参加技术性讨论，可以在对话中毫不费力的情况地与英语为母语的对话者交流，在英语口语交谈中能够自然、流利地表达自己的意见。对广泛的题材能写出清楚、详尽的文件。有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。 熟练应用
C1：能理解更广泛的大篇幅的，语言难度更高的文章并抓住文章的引申含义。能自然地用英语表达自己的意思而不需要搜索词汇。在社会、学术和专业环境中自如、有效地运用语言资源。能针对比较复杂的题目写出清楚、有条理、细致的文件，并且能够有效地使用语言组织工具、联结词和结合词语。
C2：能毫不费力地真正理解所看到及听到的事件，能对复杂题材开展讨论，能总结不同的口头及书面信息，并且有能力连贯复述这些信息的要点和逻辑推理，能用英语流利准确即兴表达自己的意见，并能清楚有效地在复杂题材讨论时表达自己的观点。
经验分享: 六年级英语复习重点有哪些？新全面总结！ 英语在我们的学习生涯中一直扮演一个很重要的角色，从小我们就开始学习英语，六年级是我们学习生涯的一次跨越，而对于六年级英语来说，英语肯定会存在相应的变化。所以，对于六年级英语复习重点把握，成为我们在六年级过程中重要事项*一，六年级英语复习重点有哪些呢？ 六年级英语复习重点 六年级英语考试，肯定会在小学阶段的英语学习内容有一个大体上的囊括，所以对于小学英语的一些基本知识值得我们去重点复习。 首先，基础性知识 对于二十六个英文字母的书写需要熟练掌握，无论是大写还是小写;然后就是对于音标的掌握，音标的学习，能够有助于我们对于单词的发音。这两个是英语学习初始应该掌握的知识，所有的英文都是英语字母组成，所有的语句有一定的标准发音，所以字母跟音标是学习的基础。 其次，小学英语复习，词汇当然也是重点*一。 没有词汇，就组不成完整的句子，更不会有语句的表达了。六年级英语词汇的要求在2000-3000词汇量，所以大家对于自身所在的水平进行相应的对比。词汇量对于六年级英语复习还是值得大家重视的。 第三，六年级英语复习中还需要了解基本的语法知识 对于语句中存在的名词、冠词、形容词、数词、介词、动词等都需要有基本的了解，下面就以名词、动词的基本用法为例，向大家介绍一下复习应该注意的地方： 1、名词 名词本身不用多解释，学习英语过程中你会对名词有基本的概念，其次就是名词会区分可数名词和不可数名词，对于可数名词的复数形式要有基本的了解，一般情况下，直接在名词后加-s，如book-books;以s、x、sh、ch结尾的加-es，如box-boxes;以‘’辅音字母+y‘’结尾的，改y为i，再加-es，如family-families;以f或者fe结尾的该f或者fe为v，再加-es，如knife-knives。还有就是不规则名词的复数形式，需要大家记住 。如man-men，foot-feet，fish-fish等等。然后就是名词的格的问题，对于名词，被认为是有生命的名词，单数后面直接加-’s，如Tom’s book;以s结尾的复数名词直接加-‘，如his friends’ bag;不以s结尾的复数名词加-‘s，如children’s live;并列名词的话在后的那个名词上面加-‘s;对于无生命的名词用“of+名词”。 2、动词 对于动词，一般有四种时态下的动词形式。一般现在是用动词原形，be动词用am、is、are，当主语为第三人称时，对be动词用对应的单复数，对其他的动词加-s或者-es;一般过去时，则用动词的过去式，相应的过去式大家要掌握;一般将来时。用be going to+do 、will do、be going to三种形式表达;现在进行时，be+doing表示。对于动词的ing形式，大家也需要掌握。 后，就是语句的句法。语言的表达中存在陈述句、疑问句等句型，需要大家去掌握。比如大家经常会用到的there be句型，它的具体用法，与have等的区别。 以上就是关于六年级英语复习重点整理的资料，希望对于即将六年级的同学有所帮助。面对六年级英语复习，大家还是需要准备充分比较好，所以好好复习，抓住重点，争取取得好的成绩。
更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 成都郫都区成人英语培训成都新津区英语入门培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158
