[课程介绍]通过大量精选英文原声电影（电视）片段和经典英文歌曲增强学员对西方文化的理解。扩充词汇量，练习英语听、说，提高学员的英语思维、语感和英语综合运用能力。
[招生对象]对此课程感兴趣英语爱好者均可报名
[影视风暴课，全外教授课]影视风暴课选用当前流行的英语短片，寓教于乐，节目中演员表演出色，妙趣横生，鲜活地展示了美国的风土人情和社会生活的方方面面。采用“交际教学法”使学习者在实际场景中学习英语，培养其听说的运用能力，精心设计的练习又可帮助学习者提高读写水平。
[音乐之声课，]音乐之声课选用了《We Are The World》《Auld Lang Syne》《Yesterday Once More等经典英文老歌及新流行单曲《Better In Time》《Beautiful Soul》《Trouble Is A Friend》《Stay Here Forever》等，包括歌曲背景介绍，完整的英文歌词及重点词句，让您在学会英文歌曲的同时英语水平得以提升。
经验分享:
如何让孩子学好英语？哪些是证实有效的方法？
儿童学英语是近年来家长及教育界普遍关注的热点现象*一。儿童早期教育理论与关键期理论表明儿童学英语具有生理、心理、认知等方面的优势。让儿童学习英语应当遵循以培养兴趣为主、创造丰富的语言环境，在兴趣中学习。
1.培养孩子学习英语的兴趣
兴趣是好的老师，学前儿童英语学习不应该要求孩子们掌握多少单词或句子，而应坚持将激发和培养儿童英语学习的兴趣放在首位。有了兴趣，儿童就会主动、自觉地参与到学习过程中来，并在此过程中充分表现自我。只要孩子找到了学习英语的巨大动力，也就开始了迈向成功的一步。少儿英语培训
2.制造语言环境
语言环境对语言学习极其重要，语言是儿童在自然的语言环境中发展而来的。婴儿刚出生时，完全不会任何的词汇和语法规则，可长到一二岁就自然而然地开始伊呀学语，四五岁后，一般都能用完整的句子表达自己的思想。儿童正是在他周围的良好语言环境中，轻松自如地学会了母语。
3.选择适合孩子的英语老师
选择适合孩子的英语老师，给孩子提供机会听以英文为母语的外国人讲的纯正英语。外教的语音更纯正、更规范、更自然，所以如果有可能的话，尽量让孩子多听外教的英语，模仿外教说英语时的语气，节奏和语调，这样可以起到增强孩子说英语的信心。
4.寓教于乐
在玩中学习，开心的玩，快乐的学，这种寓教于乐的学习方式更有助于激发孩子的学习兴趣，学前儿童学习外语，应与儿童的日常生活和游戏活动结合起来，学习的内容应该是宝宝感兴趣的，熟悉的，例如:过家家、吃冷饮、串门，也可以看英文电影、动画片、听英语儿歌等。
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