公共英语：
公共英语三级精品班：
【开课时间】滚动开班
【招生对象】准备参加PETS三级考试，但不熟悉出题思路的考生
【课程目标】基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要
公共英语四级精品班：
【开课时间】滚动开班
【招生对象】英语基础良好，希望在英语实用技能方面有所提高的人士 ◎立志在外企寻求发展的人士
【课程目标】通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般**技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
教学特色:
教学内容实用性强,紧扣考试大纲;
课程侧重学员听说读写能力的培养和提高;
选材新颖,知识性、趣味性并重;
课程特点:1、更注重英语语言交流,从听、说、读、写等多方面,全方位考察考生的综合能力;
2、本课程正是针对该考试而开设,覆盖听力、阅读、完型、写作、口语五大板块,每个版块的内容均紧扣大纲,直击考点;
3、课堂上所用材料均出自官方指定的教材及历年题目,大纲核心词汇揉入课程讲解,内容,已根据大纲进行内容调整;
4、 教学内容紧扣大纲,牢牢掌握考试的脉搏和趋势;
5、 全新生动课件,互动式学习,听课轻松有效率;
6、 专业班主任助教团队,全程指导监督学习,降低学生惰性。
知识延伸
英语语音
英语语音学习是整个英语口语学习中基础、关键的环节。英语语音语调的提高与口语水平密切相关，英语语音学习不仅包括单纯的语音练习，还包括语调、节奏等方面的训练。
一些学生英语单词发音错误或不够标准，导致口语交流失败。因此，学习英语口语的一点应该放在对英语发音的学习和提高上，一定要努力做到每一个英语单词都能准确地读出来，这是口语的基础，一定要多听，多学，多练，多坚持多模仿。
英语单词
掌握标准的英语语音是*须的，但还不够。一些学生可能认为他们的英语发音足够好，但为什么就是不能顺畅地用英语口语交流呢?答案很简单:积累不够。
积累的英语单词不是越多越好，英语单词越难越好。英语口语词汇积累的特点是经常使用小词、俚语和习语来表达思想和交流情感，是高水平的英语口语。
因此，在掌握英语单词时，我们应该注意单词的实用性和功能性，掌握那些简单而真实的小词就是掌握英语口语单词的本质。
英语句型
说到第三点就是英语口语中的句型，句型就像数学中的公式，只要我们掌握了一种句型，以后就可以直接进行部分替换，就可以说出很多不同的句子。
英语口语中的句子可以说是千变万化的。为了更好、更有效地掌握英语句型，我们需要对不同的英语句型进行归纳和整理，理解并记住每个英语句型的场景和功能。
通俗点说，就是在哪里，要跟什么人说什么话。在这之后，我们应该学会组织不同的英语句型，进行记忆和练习，达到脱口而出的熟练程度。
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