科学的课程设置，保 障孩子双向发展
语言课
• 以实际项目为切入点
• 通过同伴或小组合作
• 注重学生领导力培养
语音课：
• 通过“口型体操式”学习
• 认识发音器官，掌握发音技巧
• 提升口语表达的准确度和流利度
演讲课
• 词、句、篇、演讲技巧等多维度输入
• 体验演讲场景下不同角色
• 培养沟通交流能力和创新能力
学习策略课
• 学习语言学习的诀窍
• 知晓如何更有效地学习
• 提升自我驱动能力和学习效率
项目经理课
• 以实际项目为切入点
• 通过同伴或小组合作
• 注重学生领导力培养
★课程简介
（“语言+能力”双驱动教学）模式
为孩子适应新世纪新时代的发展，美联青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式
以英语为核心语言教学，采用多种教学方式提高英语成绩的同时，提升综合语言运用能力;
注重孩子各项社会能力的培养：生活与学习能力、创新与合作能力、核心领导力等
★课程简介
（“语言+能力”双驱动教学）模式
为孩子适应新世纪新时代的发展，美联青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式
以英语为核心语言教学，采用多种教学方式提高英语成绩的同时，提升综合语言运用能力;
注重孩子各项社会能力的培养：生活与学习能力、创新与合作能力、核心领导力等
★课程简介
（“语言+能力”双驱动教学）模式
为孩子适应新世纪新时代的发展，美联青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式
以英语为核心语言教学，采用多种教学方式提高英语成绩的同时，提升综合语言运用能力;
注重孩子各项社会能力的培养：生活与学习能力、创新与合作能力、核心领导力等
★美联愿景
一、美联还倾力将学生培养学生的兴趣
（1）让各位祖国的花朵在兴趣的驱使下自助获取知识。
（2）抓住闪光点，鼓励学生以自信、进取的态度去完成学习任务。
（3）培养学生主动观察、发现、研究以及解决问题的能力。
三、培养学生的团队领导能力，发展学生与人沟通、合作并共同完成，发展助力学生成为的团队管理者
★师资保 障
Dean
国籍：美国
毕业学校：威诺娜州立大学
教龄：8年
教学风格：幽默风趣，细致认真，生动形象。
Andrea
国籍：法国
毕业学校：图卢兹第二大学
教龄：4年
教学风格：创造力与想象力的结合体，活力满满。
Jackson
国籍：美国
毕业学校：路易斯安那州立大学
教龄：3年
教学风格：条理清晰，因材施教，轻松愉悦。
Haley
毕业学校：四川外国语大学
教龄：3年
教学风格：活泼阳光，友好和善
适合人群：
准备出国的雅思考试培训学员
学习目的：
短时间内突破雅思
课程介绍：
无论您是什么起点，无论您是什么样的英语水平，在环球美联您都能实现雅思的梦想！短时间内突破雅思，掌握雅思考试结构、题型特点、解题技巧、出题规律，听、说、读、写全面提高以期达到提高雅思成绩的目的。雅思英语外教行家团队小班授课，多重教学bao障学员雅思成绩的提高。
上课时间：自由安排、周末、晚班、全日制
课程特色：
国际雅思英语教育行家团队授课，雅思英语培训班，具实效性雅思教材，国际经验丰富雅思讲师授课，帮助学生达成出国留学之梦。一名学生，三名老师跟踪辅导课时,为学员量身制定的学习方案。
学习诊断：
1、授课教师与学习顾问定期检查学员的学习情况，综合学习回顾及阶段回顾所反映的情况并结合学员课堂表现，分析学员具体遇到的问题；
2、根据实际学员学习中产生的偏差，授课老师、学习顾问会结合研发团队三方协商重新调整教学方案。
招生对象：英语口语有一定基础，要继续提高的学员。
课程内容：口语单项学习，较高水平的口语学习方法。
课程特色：帮助学员短期内掌握英语口语的更高水平学习方法，学习口语的说话技巧。
教学目标：培养学员对英语口语的熟悉程度，让大家在工作和生活时更加的轻松。
课程特色
1、英文授课：多四个人同时面对外教，充分增加大家的对话时间，创造良好的语言环境。
2、自由无限制的学习时间：你就是你的班，我们的课程完全按照您的学习时间进行动态安排和调整，增加大家学到更多的知识。
3、海外生存导向课程：在方向盘后面学英语，丰富的英语俱乐部活动，让您充分享受生活，学到实用的英语课程
课程详情
针对有英语基础较好，但是想进一步提高自己口语水平的学员，专门开设了英语口语的*培训课程，课程是为学员量身打造的，老师会和学员交谈，根据学员的水平和工作的需求，为学员制定出详细的学习方案，帮助学员针对性的复习，有计划的提高英语口语水平，这里的课程都是和学员商量着来进行的，而且课程内容丰富多彩，满足学员的学习需求。
解决英语开口难的问题，让你告别“哑巴英语”，量身打造属于您的英语。顺利英语母语外教小班对话，辅导教师会一对一跟进您的学习计划,我们将极大程度提供充分的学习时间来完成您的个性化学习需求！
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