• 上课班制:随到随学
  • 授课时间:9点
  • 授课对象:年轻人或中年人
  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:东莞厚街康乐南路明丰广场B座12楼培育教育
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东莞厚街培育教育室内设计

一.学习内容:

1.室内设计理论课程:室内设计的方法与步骤, 室内设计的风格与流派,室内装饰工程识图与制图,室内设计的平面方案与施工图,装饰材料的认识与运用,施工工艺与流程,工程量计算与报价,建筑风水学。

2.Auto CAD工程制图(平面图、天花图、水电图、立面图、大样图等)

3.3D MAX 、VRay 、Photoshop效果图制作。

4.家居实际案例设计操作(包括现场测量、方案设计、施工图绘制、报价等)

5.公共空间实际案例设计操作(包括方案设计、标书制作等)

6.软装饰的设计:家具、布艺、灯具、装饰品等的搭配与选择

二.培养目标:

课程修满并合格后可胜任房产行业、装饰设计行业的绘图员、设计师助理、工程师助理等职位,有一定工作经验后可向设计师方向发展。


东莞厚街培育教育室内设计高级班

一.学习内容:

1.包含室内设计助理班的全部内容

2.室内设计的手绘表达:平面方案的手绘表达,立体空间的手绘表达

3.设计营销学:设计理念的阐述与表达、客户心理的掌握、签单技巧

4.工程管理:工程质量的掌控、施工队伍的管理、材料的管理、成本控制与利润

二.培养目标:

课程修满并合格后可胜任房产行业、装饰设计行业的绘图员、设计师助理、工程师助理等职位,可以较快地进入设计师角色。


 

东莞厚街培育教育室内设计精英班

一.学习内容:

1.包含室内设计高级班的全部内容

2.美术知识与审美的培养

3.通过多个实际案例的操作,熟练地掌握设计方法,提高空间策划能力。(重点讲解大型公建项目的设计)

二.培养目标:培养精英级的工装型室内设计师。


 

东莞厚街培育教育室内外设计手绘特训班

一.学习内容:

1.石膏几何体与静物素描

2.透视的原理与运用

3.把“形”画准的诀窍

4.平面方案的手绘表达

5.室内单体及立体空间的训练

6.彩铅笔、马克笔的技法

7.室外空间表现

8.实际工程设计案例的手绘表达训练

二.培养目标:

能够用手绘表达自己的设计方案,能够用手绘与客户进行设计方案的沟通


 

东莞厚街培育教育室内外效果图特训班

一.学习内容:

1.3DMAX软件的基本知识

2.高效准确的建模方法

3.Vray灯光布置技巧

4.Vray材质表现技巧

5.效果图后期处理(PS)

6.室内效果图与外观效果图的制作经验分享

二.培养目标:室内外效果图制作高手


 

东莞厚街培育教育室内设计、建筑装饰设计CAD精讲班

一.学习内容:

1.CAD绘图命令、修改命令的操作

2.图层、图块的设置和使用

3.标注样式、字体样式的设置和使用

4.样板文件的建立与高效绘图

5.平面布置图、地面图、天花图、水电图的绘制

6.立面图的绘制

7.剖面图、节点大样图的绘制

8.模型空间、布局空间与CAD打印出图

二.培养目标:室内设计、建筑装饰绘图员。


 

东莞厚街培育教育草图大师(SketchUp)培训班

一.学习内容:

1.界面认识、视图操作、显示风格设置、绘图环境设置

2.绘图工具、编辑工具、组件与群组

3.实体工具、沙盒、剖面与图层

4.测量、尺寸标注、文本标注

5.灯光与阴影、材质编辑

6.视角设置、页面设置、漫游与动画

7.室内设计综合案例

8.建筑设计综合案例

9.园林景观设计综合案例

二.培养目标:


熟练使用草图大师表达设计意图


 

东莞厚街培育教育展览展示设计班

一.学习内容:

1.商业展示与品牌策划

2.展览展示空间的布局与规划

3.展示设计效果图制作

4.展示设计施工图制作

5.实际展示案例学习与操作

6.展示工程的施工与报价

二.培养目标:展示设计师


 

 

东莞厚街培育教育家具设计班

一.学习内容:

1.家具的基本知识

2.家具的制造与材料

3.人体工程学与家具尺寸

4.家具设计的风格

5.家具三维效果的图的设计与制作(3DMAX、VR、Photoshoup)

6.家具生产工艺制图

7.设计思维与手绘表达

8.家具市场与营销

二.培养目标:家具设计师


东莞厚街培育教育美术培训班

一.学习内容:

素描(含速写):系统的学习素描基本功,通过科学、严谨的训练方式,正确地认识形体空间与结构,掌握素描的造型语言,提高形体空间的捕捉与造型能力。

色彩(水彩、水粉):掌握色彩的三要素,通过科学的训练方式,培养良好的色彩感觉,掌握色彩的语言。

三大构成:平面构成、色彩构成、立体构成

二.适合对象:美术爱好者、美术考生、美术类、设计类从业人员


 


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