全日制初级精讲班
适学对象：零起点学员
日语等级考试通*遥遥持平
授课目标：
学完初级上册，可以达到JLPT N5，J-test F级水平
学习初级上下两册，可以达到JLPT N4，J-test E级水平
可以进行简单的会话，掌握教材大纲内**0个单词，100个句型
教学特色：
课程结束考试合格者，可免费颁发结业证书
可免费参加学校举办的各种活动，享受老学员优惠待*
多名教师配合，结构安排合理
授课教师：
配备3名教师共同完成
精讲教师：240H 中教
听力教师：30H 中教
会话教师：30H 外教
授课教材：《新日本语教程》初级上下
《轻松听日语》初级上下
《新编日语会话教程》
教材特点：
本教材为自编教材，已投入使用4年，教学效果良好。
中日两国从事大学日语教学和研究的行家通力合作的成果。
参照《日本语能力考试出题基准》，合理配置语法、句型、词汇等。
初、中级注重语言的场景，*注重语言文化和社会背景。
丰富的插图有助于理解生活中的日语。
日语学习好处
你可以浏览日本的热门论坛，看看邻居们通常在网上谈论什么。
可以更加深入的了解日本的文化，然后对于这个我们既熟悉又陌生的邻居身上很多原来不解的事情也会有新的认识；
到日本旅游时购物更方便。
去卡拉OK多了一种选择歌曲的语言，即使你唱错了别人也不会发现，因为别人根本不知道你在唱什么
学日语的步骤
线路发声：线路发声和线路发声组成一组发声的发声。发音部分完全相同，但声带发音时辅音不振动声带，声带发音时辅音振动声带。五个声调的“和”的发音与声调中“和”的发音完全相同。现在，“和”都只在少数情况下使用，如复合词和同音词的复合词时，同音词是浑浊的。他们通常分别写“和”。
发音练习：だ ぢ づ で ど
传统上，线和线被视为一组无声的声音。线的元音是发声辅音“b”和线的元音的组合。
发音练习：_
日语学习的知识点
预习管理 争主动
预览管理力求主动。阅读：每门课程大约需要10分钟的时间来阅读课本，并记录下你不理解的内容。这是你明天课堂上应该关注的。预览的目的是形成问题。倾听问题。当你的问题在你的头脑中形成时，你将集中精力在第二天听老师讲课。所以，如果你发现一些你不理解的东西，你应该把它写在你的预览本上。
2.写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。注意读写同步走。
实践：预习的**层次是实践，它体现在实践中，即做能反映课后双基地要求的练习。如果你能做到，说明你的自学能力正在提高。如果你做不到，没关系，这很正常，因为老师没有说。
日语学习好处
看动画可以提高日语听力，看日本歌剧或日本电影可以提高日语听力，更有利于学习日常会话！！！！我学日语已经三年了。去年我在日本呆了一年。我刚回来！对于日语学习，你有不同的观点、想法和学习方法。我只想告诉你我的一些感受！在去日本之前，我不知道什么样的学习能帮助我以后的生活。所以我开始以自己的方式学习，主要是通过背单词和在书中学习语法。同时，我通过看动画和听日本歌曲来练习听力。虽然我不能理解很多事情，但我一直在听。
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