课程名称：日语班初级（上）精品
学习特色：课堂轻松活跃，教师循序渐进地带大家一起学习日语精读、听说、文化等。老师采用互动式教学模式，寓教于乐，在互动中学到实用日语，掌握考试技巧，提高日语学习兴趣，为工作、留学铺平道路。
适用对象：基础薄弱~N5
学习目标：可以理解并使用一些非常简单的日语词语和句子，满足具体的交际需求，具备进一步学习日语的能力。
新世界日语等级考试通*遥遥持平
课程名称：日语初级（下）精品
学习特色：课堂轻松活跃，教师循序渐进地带大家一起学习日语精读、听说、文化等。老师采用互动式教学模式，寓教于乐，在互动中学到实用日语，掌握考试技巧，提高日语学习兴趣，为工作、留学铺平道路。
适用对象：N5-N4
学习目标：可以用日语就熟悉的日常话题进行简单而直接的交流，达到初级日语较水平。
日语的步骤
半浊音。
半音是由清晰的辅音和嘴唇破裂的元音组合而成的。当发出声音时，闭上嘴唇，堵住鼻腔，声带不振动，清新的空气从你的嘴唇流出。线半声调的发音与线半声调的发音完全相同，但不同于不振动声带的线辅音和振动声带的线辅音。实际上，一组清音是由两行组成的，但在日语中，这五行的笔名通常称为半清音，这五行被视为一组清音。
日语学习的知识点
看：读课本，记笔记。我们应该有两边和一点。这一点不仅包括课程内容的要点，还包括在回忆时不记得的模糊的“遗漏”点
2.写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容，建立一个复习本。
3.说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
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