广州天河区初中教师资格证考试培训班哪个好

    2020-04-08发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 授课时间:

    现场安排开课时间

  • 授课对象:

    想考教师资格证的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:有多个校区,电联加微信
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广州天河区初中教师资格证考试培训班哪个好

课程简介

教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲,考试形式为笔试和面试。

适合人群】

1、适合基础相对薄弱的考生

2、记忆能力差,自学时间少的考生

3、报考中学阶段教师证学历需要达到本科以上。

考试科目】

综合素质、教育(教学)知识与能力、学科知识与能力(中学阶段考)

课程模块

模块精讲

全面讲解知识和易考点;并配以历年题目进行全面讲解,达到强化理解和记忆的目的,从而夯实学习基础。

考前点题

根据不同阶段考情特点,强化高频考点和重难点(结合全真模拟练习,题目解析);*测考试热点。

课程资料

笔试报考费

考试所需教材

编写的重点笔记

海量的网上题库

核心考点速记、点题资料

课程bao障】

1、直播课程可在授课过程中与老师互动,不受教学地点的束缚,课后还可以反复观看。

2、24小时学员问题直接对接授课老师

3、学习进度及时提醒及督促

4、专职教务老师全程跟踪教学


【考试流程】

(1)抽题。考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,工作人员打印试题清单。

(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。

(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。

(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

知识延伸

考察形式:一般主要考察概念反选,例子、俗语反选。

一、知识点讲解

(一)社会刻板印象

1.概念:对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。

2.解读:主要是利用群体特征推个人,主要表现在男女性别、地域和职业方面。比如,认为只要是男生就是擅长理性思维,是女生就擅长感性思维;只要是东北人很豪放;只要是医生、护士和幼师就会很温柔。

(二)晕轮效应

1.概念:当我们认为某人具有某种特征时,就会对其他特征作相似判断,这就是晕轮效应,也称为光环效应。

2.解读:晕轮强调一好百好,一坏百坏,比如追星,觉得明星长得帅,就认为他哪里都好。常见的俗语:情人眼里出西施;爱屋及乌;一白遮百丑,一胖毁所有。

(三)首因效应

1.概念初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫初效应。

2.解读:主要强调一印象,例如:男女相亲会把自己打扮的很体面就是为了获得好的一印象,即首因效应。

(四)近因效应

1.概念:在总体印象形成上,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象,也叫近效应。

2.解读:新获得信息对人影响大,例如:对于刘翔可能只记得在赛场上摔倒的几次,却忘了之前他为**挣得多少金牌和荣誉,这是新的信息忽视了他之前的荣耀。

(五)投射效应

1.概念与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上,认为别人也是如此,以掩盖自己不受欢迎的特征。

2.解读:投射是将自己的想法强加在他人身上,常言道,己所不欲,强加于人。

练一练

1.在总体印象形成上,初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为( )

A.刻板效应 B.投射效应 C.首因效应 D.近因效应

【答案】C。解析:这属于首因的概念,强调初信息的重要性。

2.听电台广播时,DJ的声音温柔且有磁性,认为他是一个热情又富有同情心的人,这在心理学上称为( )。

A.刻板效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.首因效应

【答案】B。晕轮效应强调针对一个人一好百好,此时就所遇到的DJ,觉得声音好所以哪都好。

3.“疑邻盗斧”属于( )。

A.刻板效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.首因效应

【答案】C。解析:这是将自己的想法强加在别人身上,觉得斧头是邻居偷得,所以怎么看他都像小偷,一旦找到斧头就怎么看都觉得邻居是一个好人。

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