淮南田家庵区BIM培训机构怎么收费

    2019-11-29发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间,全天

  • 授课对象:

    有需求的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:多个校区
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  • 地图信息
  • 预约试听
BIM培训

BIM技能,是指使用计算机通过操作BIM建模软件 ,能将建筑工程设计和建造中产生的各种模型和相关信息,制作成可用于工程设计、施工和后续应用所需的二维工程图样、三维几何模型和其他有关的图形、模型和文档的能力。通过操作BIM专业应用软件,能进行BIM技术的综合应用能力。针对BIM建模和应用技能考试,简称BIM技能考试。

技能等级本技能共设三个等级,一级为BIM建模师;二级为BIM*建模师;三级为BIM应用设计师。通过一级考评者,获得BIM建模师证书;通过二级考评者,获得BIM*建模师证书;通过三级考评者,获得BIM应用设计师证书。
基本文化程度:一级和二级BIM技能,应具有高中或高中以上学历(或其同等学历),三级BIM技能,应具有土木建筑工程及相关专业大专或大专以上学历(或其同等学历)。
BIM
1、报名时间:
上半年:每年4月20日至5月20日。
下半年:每年9月20日至10月20日。
2、考试时间:
上半年: 每年6月第二周周末(具体以考试安排通知为准)。
下半年: 每年12月第二周周末(具体以考试安排通知为准)
科学合理的课程体系设置:
课程由理论和实操相结合,理论课程老师会有钱入深从BIM项目管理概论到BIM现状与发展趋势阴间信息化平台的选择等等,让您详细了解BIM具体管理实施状况。实操课程老师通过实际操作,让您熟练掌握主流BIM软件,并能指导其他团队成员,从学习到通过考试,为学员提供个性化的答疑指导,课间、课后随问随答;学习效果随时监督,从而达到、的学习目的。
课程由理论和实操相结合,理论课程老师会有钱入深从BIM项目管理概论到BIM现状与发展趋势阴间信息化平台的选择等等,让您详细了解BIM具体管理实施状况。实操课程老师通过实际操作,让您熟练掌握主流BIM软件,并能指导其他团队成员,从学习到通过考试,为学员提供个性化的答疑指导,课间、课后随问随答;学习效果随时监督,从而达到、的学习目的。

课程特色:
我们为什么能够让您在短时间内真正掌握BIM技能?
成熟的BIM实操软件平台:实操课程所使用的BIM软件平台均为国际国内成熟的软禁啊平台,老师会在课堂上手把手教您利用BIM软件进行案例实践,让您亲自感受BIM实操完成项目实施计划的制定,工作流程的梳理落实BIM战略在企业中的实现
可靠的BIM相关管理及实施经验:我们非常注重老师的专业性,聘请的老师均有BIM项目管理5年以上经验,有多个BIM项目管理及实施经验。多为老师层负责**多个大型场馆BIM设计工作。让您学习到协调设计、施工等各个阶段及各专业的能力,了解建筑信息化过程帮助企业搭建信息化平台,规划企业的BIM实施技术路线图

为什么选择我校??
BIM技能,是指使用计算机通过操作BIM建模软件 ,能将建筑工程设计和建造中产生的各种模型和相关信息,制作成可用于工程设计、施工和后续应用所需的二维工程图样、三维几何模型和其他有关的图形、模型和文档的能力。通过操作BIM专业应用软件,能进行BIM技术的综合应用能力。针对BIM建模和应用技能考试,简称BIM技能考试。
技能等级本技能共设三个等级,一级为BIM建模师;二级为BIM*建模师;三级为BIM应用设计师。通过一级考评者,获得BIM建模师证书;通过二级考评者,获得BIM*建模师证书;通过三级考评者,获得BIM应用设计师证书。
基本文化程度:一级和二级BIM技能,应具有高中或高中以上学历(或其同等学历),三级BIM技能,应具有土木建筑工程及相关专业大专或大专以上学历(或其同等学历)。
BIM
1、报名时间:
上半年:每年4月20日至5月20日。
下半年:每年9月20日至10月20日。
2、考试时间:
上半年: 每年6月第二周周末(具体以考试安排通知为准)。
下半年: 每年12月第二周周末(具体以考试安排通知为准)


为什么选择我校??
1、老师授课。教学工作是企业的生命线,我校从成立之初即确定了“老师授课”的教学战略。聘请来自各个领域的精英技术骨干,为学员提供理论实践为一体的综合教学。
2、全程跟踪。时刻关注学员的学习状况,建立学员学习档案,对学员的课堂表现、复习情况、摸底成绩进行详细记录和分析。
3、答疑解惑。我校提供全方位的教学服务,相关的授课老师、专业助教、客服人员24小时在线答疑;包括:通过在线答疑等形式为学员创造的教学环境。
4、内部讲义。我校在开课前会向学员免费发放内部的讲义。该讲义由建筑行业行家教学研发团队在对教材、题目总结后提炼的讲义内容,具有高度概括性。
5、视频补课。我校把面授课程同步制作成“网络课堂”形式,通过网络直播技术,学员可以灵活学习,不受时间,地域的限制。

6、考前点题。我校在临考前会针对历年的考试情况对当年的考试进行精准点题,*测考试趋势,尽可能确保学员通过二级建造师考试。

资料分享:

造价人员要如何掌握BIM

对于造价员来说BIM的到来可以提高工作效率,降低计算误差,实现协同作业,既然BIM可以带来这些好处,那造价人员要如何掌握BIM呢?我认为有以下几点需要注意:
       (一)BIM的基础是建筑 
       BIM的信息是和建筑元素(建筑物的构件或部件)存放在一起的,您想要建筑物某个部分的相关信息,只要找到建筑物的这个部分就能想到,至于找到建筑物的这个部分是否容易操作,正如BIM定义中所说的,BIM是以三维,实时,动态的形式存在的,就好像在实际的建筑物中行走一样。例如,你想要某个吊篮安装的相关资料,只要走到BIM建立起来的虚拟建筑物信息模型中的这个吊篮就大功告成了,就像资料挂在这个实际的吊篮里面那么简单。区别是您不用实际跑到吊篮上一样,为作为管理人员您也不可能上吊篮检查,起码我就不经常上吊篮。 
       (二)BIM的精髓在于信息,BIM自身操作就基于建筑各类信息的整合与协调。
       建筑不是新生事物,建筑师使用模型的时间也是很久以前的事了,这两样东西都是没有灵魂的实物。但是当信息进入这两者之间,那么就像给躯体中注入灵魂,这个建筑和这个模型就都有了生命,这就是BIM—建筑信息模型,信息是BIM的灵魂精髓。 
       BIM要做的事情可以简单地描述:让项目不同的利益相关方于项目的不同时期在BIM模型中插入、抽取、更新或修改信息来支持和思考他们各自的职责和角色,从而实现协同作业。也就是说,跟一个项目相关的所有各方,在项目生命周期的任何一个阶段,都通过操作信息来完成他们的使命,不断通过物理碰撞和规则碰撞,把这些冲突碰撞在项目操作阶段完成。 
       (三)BIM的结果是模型,但不是三维模型,而是基于三维模型下的所有相关信息协调,整合,重组。 
       通过BIM过程,终产物BIM信息模型,作为建筑物物理和功能特点的一个数字化的代表,BIM模型一定是3D为基础,附加时间与经济的5D模型。分析BIM模型一定是与实际施工保持一致的。在建筑物的方案,设计,施工,运营过程中,保持不断更新,成长的生命过程。 
       (四)BIM的目标是效率。
       如何以低的成本,短的时间,少的人员投入,做出好的建筑是我们施工企业不断追求的目标,当然这么长时间以来这句话已经被大家传成了废话。

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