菏泽注册安全工程师培训班哪好

    2019-11-06发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 授课时间:

    现场安排开课时间

  • 授课对象:

    想报安全工程师的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:菏泽市牡丹区中华路与太原路交叉口天泽园11号楼
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菏泽注册安全工程师培训班哪好

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安全工程师考试成绩公布后,合格考生下‌‌一步就要开始着手准备注册安全工程师证书的相关工作。*须经过注册登记才能以注册安全工程师名义执业。各省、自治区、直辖市安全生产监督管理部门,为受理注册安全工程师注册的初审机构。
注册安全工程师实行分类注册:1.煤矿安全、2.非煤矿矿山安全、3.建筑施工安全、4.危险物品安全、5.其他安全。
取得资格证书的人员申请注册:1.申请人向聘用单位提出申请,聘用单位同意后,将申请人按本规定第十一条、第十三条、第十四条规定的申请材料报送部门、省级注册机构。
2.部门、省级注册机构作出是否受理的决定,并向申请人出具书面凭*。
3.安全监管总局自收到报送的材料之日起20日内完成复审并作出书面决定。

注册安全工程师初始注册的有效期限为3年,自核准注册之日起计算。

辅导课程


班型
课程模块
课程说明
资料

银卡班

(网络)

基础导学

教材精讲

考前串讲

配套服务:银卡班学习资料包、学习进度提醒、答疑

课程bao障:考试科目,享受第二年免学费辅导课程

适合人群:老考生、有学习基础、自律性强

基础知识与合格

题目详解一本通

学科精粹

速通宝典

金卡班

(网络)

基础导学

教材精讲

精讲习题

考前串讲

考点密训

配套服务:金卡班学习资料包、进度提醒学习督促、答疑

课程bao障:考试科目,享受第二年免学费辅导课程

适合人群:老考生、工作太忙没时间参加面授、学习自律性

基础知识与合格

题目详解一本通

学科精粹

模拟题库

速通宝典

密训试卷

白金卡班

(网络)

基础导学

教材精讲

精讲习题

案例高通

考前串讲

考点密训

考前点题

配套服务:白金卡班学习资料包、进度提醒学习督促、优享答疑

课程bao障:考试科目,享受第二年免学费辅导课程

适合人群:老考生、工作太忙没时间参加面授、学习自律性强

基础知识与合格

题目详解一本通

学科精粹

模拟题库

案例题库

速通宝典

密训试卷

考前复习要点

钻石班

(面网)

属地基础巩固

属地深度强化

考前集训

配套服务:白金卡班全程网课、钻石班学习包、专职班主任、专职助教服务答疑、学习方案制定

课程bao障:考试科目,享受第二年免学费辅导课程

适合人群:新、老考生,有较为宽裕的时间参加面授,考试压力大

深度专题宝典

安全工程师AB卷

铂金班

(面网)

属地基础巩固

属地深度强化

配套服务:白金卡班全程网课、铂金班学习包、专职班主任、专职助教答疑、阶段学习规划

课程bao障:考试科目,享受第二年免学费辅导课程

适合人群:新、老考生,工作时间外有部分时间参加面授,考试压力较大

深度专题宝典


开课方向:【银卡/金卡/白金卡班】煤矿安全、金属非金属矿山安全、化工安全、金属冶炼安全、建筑施工安全、道路运输安全、其他安全

【铂金/钻石班】建筑施工安全、道路运输安全、煤矿安全、化工安全


安全工程师备考自学技能

理清思路,把握整体

考生自学任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。要做到这一点,考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握和章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。

区分主次,突破重点

考生自学教材的重点就是抓教材的"纲","纲"抓住了,就能"纲"举"目"张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。

一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点,着重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,全面掌握的效果。

将知识点融会贯通,横竖关联

同一本教材的不同章节之间,甚至每年开考的不同课程之间,都存在着一定的联系。因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的方法,使前后内容相互贯通。这样做,既有利于消化新学知识,又有利于使自己的思维得以扩展,又能使自己的认识进一步深化和提高,收到温故而知新的效果。

多找疑点,加深巩固

对教材中的一些难点,疑点和重点问题,要多问几个“是什么”、“为什么”,然后多动脑,多动手,多思考,找答案。这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于自学,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,收到事半功倍的效果。

要与实际相结合,做到活学活用

理论联系实际,历史联系现实,这是学习的基本的方法。我们在学教材的过程中,要想掌握新学的理论知识,就不能靠死记硬背,更不能依赖现成的“标准答案”,关键在于分析和理解,要“活”学,不要“死”学,要把基本理论分析清楚,理解透彻,掌握牢固。另一方面,还要学会运用。

在自学过程中,要注意工作实际和思想实际,有意识地将学过的知识一点一点地逐步加以运用。这样做,既能启迪对理论精髓的深刻认识,又能提高运用理论知识分析问题和解决问题的能力。同时,在工作中对理论知识的运用,本身又是一次再学习,再深化,再提高的过程,是一种高层次的学习。

借助图表,消除难点

在教材内容比较复杂或难以记忆时,我们就有必要勾画一幅纲目清晰的教材结构图表来帮助自学和记忆。这样做,一是在勾画中加深对教材的理解,二是为下一步的全面复习和重点掌握节省时间。勾画图表时,要按照从左往右、从上到下的顺序和由大到小、层层分解、逐步深入的原则进行认真地分析和综合,并把每一层次的重点据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。

知识网络图可大可小,可详可略,完全根据个人自学和复习的情况来定,要灵活掌握。利用图表进行自学,提纲挈领,既有利于重点深入,又有利于全面把握,对圆满完成自学任务具有非常重要的作用。

模拟训练,把握题型

进入复习迎考阶段,在全面自学的基础上进行重点复习的同时,我们还要进行自测模拟训练,其目的不是“猜题培训”,而是为了把握题型,以使答题更加正确、规范。模拟训练的题型,主要是以往的考试题,还有本教材的自测题,作业题。

在模拟训练中,一是要注意不同题型的答题方法,掌握答题的规律;二是要注意对照问题的答案内容,使问题更准确、更可靠;三是要注意教材修订后的内容变化,把握重点。


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