为规范传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试，根据《中华人民共和国执业医师法》第十一条的规定和医师资格考试的有关规定，制定本办法。以师承方式学习传统医学或者经多年传统医学临床实践医术确有专长、不具备医学专业学历的人员，参加医师资格考试，适用本办法。考核是对传统医学师承和确有专长人员申请参加医师资格考试的资格评价和认定，分为传统医学师承出师考核（以下简称出师考核）和传统医学医术确有专长考核（以下简称确有专长考核）
课程简介
中医师承符合中医药学特点和人才成长规律。中医药学强调个体化治疗和辨证施治，这种个性化的治疗方式难以通过标准化的教育模式完全传承。师承教育通过长期的跟师学习和实践，能够帮助学员掌握中医的独特治疗方法和临床经验，确保中医的精髓得以保留和传承
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政策对中医师承给予了大力支持。政策明确提出要发展中医药师承教育，增加多层次的师承教育项目，扩大师带徒的范围和数量，将师承教育贯穿临床实践教学全过程。这些政策措施为中医师承提供了有力的支持和保障
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中医经验与隐性知识的传承
隐性知识传递：老中医的临床直觉、手法技巧（如针灸的进针手法）、药物配伍的微妙变化等，往往需要师徒之间的长期观察、模仿和口传心授。
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经典与临床结合：师承能帮助学生在学习《黄帝内经》《伤寒论》等经典时，结合老师的临床案例，理解抽象理论的现实应用。
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中医师承的价值
传承经验
中医师承通过师傅与徒弟的亲密接触，可以传承和积累丰富的临床经验。
师傅将自己的医疗实践经验传授给徒弟，徒弟通过实践和反思不断积累经验，形成自己的医术。
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传承知识
中医师承不仅仅是传承经验，还包括传承中医药学的理论知识。
师傅通过讲授经典著作、解释医学概念等方式，将中医药学的理论知识传授给徒弟，帮助徒弟建立起系统的医学知识体系。
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传承精神
中医师承强调师徒之间的情感和师道传承。
师傅不仅仅是教授医术和知识的老师，更是徒弟的精神导师和榜样。
师傅通过言传身教的方式，传递中医药学的精神和价值观，培养徒弟的职业道德和责任感。
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传承文化
中医师承是传承中华传统文化的重要途径之一。
中医药学作为传统医学的代表，承载了丰富的中华文化内涵。通过中医师承，中医药学的文化价值得以传承和发展，为中华传统文化的传承和弘扬做出了重要贡献。
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获取中医师承证书的详细流程
1
备案与公证：签订师承关系合同后，学习者需携带相关材料（如身份证、学历证明、导师资格证书等）到当地相关部门中医药管理部门进行备案。备案完成后，合同需经县级以上公证机构进行公证。
2
跟师学习：按照师承关系合同的规定，学习者需在导师的指导下进行为期三年的跟师学习。学习内容包括中医基础理论、临床技能、中医经典著作学习以及临床实践等方面。学习者需认真记录学习笔记，定期提交学习总结，并接受导师的指导和评价。
3
出师考核：完成三年的跟师学习后，学习者需参加由当地中医药主管部门组织的出师考核。考核内容包括临床实践技能考核和综合笔试两部分。临床实践技能考核主要考察学习者在中医临床操作方面的能力，如四诊（望、闻、问、切）、针灸、推拿等基本操作；综合笔试则主要考察学习者对中医基础理论、临床专业知识以及中医经典著作的理解和应用。
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取得出师证书：出师考核合格后，学习者将获得由当地中医药主管部门颁发的《传统医学师承出师证书》。这是对其中医学习成果的认可，也是其获得合法行医资格的重要前提。
5
实习与执业资格考试：取得出师证书后，学习者还需进行一定时间的实习，以进一步巩固和提升临床技能。实习期间，学习者需在导师或其他有经验的中医指导下进行临床实践。实习完成后，学习者可参加执业助理中医师资格考试或执业医师资格考试（具体条件根据地区和政策有所不同），通过考试后，将获得相应的执业资格
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