【课程简介】
教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲，考试形式为笔试和面试。
【课程模块】
基础精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的。
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动，不受教学地点的束缚，课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、课后完成老师课堂布置的作业
5、专职教务老师全程跟踪教学
【师资介绍】
教师资格证在线教育体系拥有的教学教研团队，高端的技术团队，专业的教务服务团队，对职业培训教育拥有丰富经验和超强教学把控能力，依托在线学习平台进行在线教学和在线管理服务，构成完整教学体系，覆盖幼儿园、小学、初中、高中、中职等全学段教师资格证的笔试、面试和普通话等各环节培训。能迅速提高学员的应试能力，提高考试通*。
【教学优势】
1、完善的教学和服务系统：
直播互动教学、课堂点播和题库练习、助教带班全程在线服务、教师资格证在线教育系统（多终端）、老师自编教材宝典和试题卷
2、学习方式灵活
可通过电脑、手机、平板、浏览器、APP、多终端进行同步学习。
3、超高考试通*bao障
但科学系通* ，上课学习通* ，面试学习通*
【前景分析】
1、职业前景广阔
2015年两会期间，李克强总理明确提出"全面推进现代职业教育体系建设"，引导部分地方本科高校向应用型转变，加强特殊教育、学前教育、继续教育和明族地区各类教育，促进民办教育健康发展。"教育的发展，必然带来教师行业的中兴。
2、福利明显看涨
教育问题一直都是关系国计民生的大问题，两会期间，针对教育工资待*展开激烈讨论，教师工资和待*逐渐统一管理，工资也得到稳步提升。规定，教师工资不低于公务员，沿海地区教师已超过8K，由此可见，教师工资明显看涨。
3、多假期多休息
没有人会怀疑，教师是所有行业中假期超长的职业*一，按时上下班，周末休，节日休，寒假暑假休，公费旅游，各种考察实习，一年近200天带薪休假，若说超长假职业，非教师莫属。
知识延伸
在教师招聘考试中，感受性变化的一般规律是考试的重点。其常见的出题角度是呈现一些实例，问体现了感受性变化的哪条规律，因此在日常备考中，我们需要把握每条规律的关键词，通过典型例子加深对规律的理解，进而轻松应对考试。
1.感觉适应
由于刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。在这里需要把握的关键词是“持续作用”以及“同一感受器”。比如，“入芝兰之室，久而不闻其香”就是由于刺激物持续作用于鼻子这一感觉器官，从而使感受性由原来的香变为不香，并不是刺激本身不香了，而是人的感受性发生变化了，因此体现了嗅觉方面的适应。感觉适应可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。一般情况下，持续作用的强刺激使感受性降低;持续作用的弱刺激使感受性增高。这句话需要以判断题的形式进行备考。
视觉的适应：分为暗适应和明适应
①暗适应：从亮的环境到暗的环境，开始看不到东西，后来逐渐看到了东西，这叫暗适应。暗适应是在光刺激由强变弱的情况下发生的感受性提高的过程。比如，进电影院的过程就体现了暗适应。
②从暗的环境到亮的环境，开始觉得光线刺得眼睛睁不开，很快就习惯了，叫明适应。明适应是在光刺激由弱变强的情况下发生的感受性降低的过程。比如出电影院的过程。
嗅觉适应：“入芝兰之室，久而不闻其香”是嗅觉的适应。
皮肤觉的适应：游泳时，刚刚跳进水中会觉得水很冷，不久这种感觉就消失了，这是皮肤觉的适应。手放在温水里，开始觉得热，慢慢就不觉得热了，这是温度觉的适应。
此外，还有听觉的适应，味觉的适应(比如，厨师做饭，越做越咸)等。各种感觉都能发生适应的现象，适应现象表现在所有的感觉中，其中痛觉是难适应的，因为痛觉具有保护作用。
2.感觉对比
感觉对比：不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象叫感觉对比。这里抓的关键词是“不同刺激”、“同一感觉器官”，既发生感觉对比现象时*须得至少出现两种刺激。根据多种刺激是同时还是相继作用于感觉器官，可以将感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。
①同时对比：指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。比如，月明星稀，黑人牙白，在绿叶的衬托下花更红了，都体现了同时对比。
②继时对比：指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。比如，吃完柠檬再吃橘子，会觉得橘子甜，即柠檬和橘子这两个刺激先后作用于舌头，使对橘子的感受性有原来的酸变成甜，这个就体现了继时对比。
3.感觉后效
在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称之为感觉后效，也叫感觉后像。比如，黑夜里盯着白炽灯两秒之后缓缓闭上眼睛，此时刺激停止作用，但是眼前还会出现关于灯的形象，这就体现了感觉后效。
4.感觉的补偿作用和相互作用
①感觉的补偿作用：当某些感觉失却以后，可以由其他感觉来弥补。比如，盲人虽然失去了视觉，但他们的听觉、嗅觉要比常人灵敏的多。
②感觉的相互作用——联觉：一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。联觉是考试中比较常考的内容，强调的是一种刺激引起了多种感觉。比如，日常生活中我们经常会说“这个女孩的声音真甜呀”，在这里，只有声音一种刺激，但不仅引起了听觉，还让人觉得甜，产生了味觉，即一种刺激，两种感觉，体现了联觉。另外，小红听见刮竹子的声音觉得冷、红色使人温暖，蓝色使人觉得冷清、以及语文中的通感这种修辞手法都是体现了联觉。
以上即为感受性变化规律的相关内容，希望对大家的备考之路有一定的帮助。
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