【适合对象】
已参加全*中小学教师资格考试笔试，成绩合格且在有效期内，方可报名参加面试。
【教学目标】
通过课程能够让学员提高教学能力，例如：活动设计能力，提升试讲能力，灵活应对答辩等考试环节。
【学习内容】
面授课程安排两天
1、试讲、答辩环节中如何能够得，活动设计和结构化问答环节的灵活应对。
2、针对人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等方面的讲授
3、模拟真实考场，提高实战经验
【考试科目】
（1）幼儿园教师资格面试不分科目。
（2）小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术共8个科目。
（3）初级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学共15个科目。
（4）中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术共14个科目。
【考试流程】
（1）抽题。考点工作人员登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，工作人员打印试题清单。
（2）备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。
（3）回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
（4）试讲或演示。考生按准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
（5）答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。
（6）评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
【课程特色】
1、面授培训实操性更强
2、教案编写现场点评
3、模拟真实考场，提高实战经验
知识延伸
【三角形】
1.三角形基本概念
定义：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形。
中线：顶点与对边中点的连线，平分三角形的面积。
高：从三角形的一个顶点(三角形任意两条边的交点)向其对边所作的垂线段(顶点至对边垂足间的线段)，叫做三角形的高。
角平分线：平分三角形的其中一个角的线段叫做三角形的角平分线，它到两边距离相等。(注：一个角的平分线是射线，平分线的所在直线是这个角的对称轴。)
中位线：任意两边中点的连线。
2.等腰三角形
定义：有两边相等的三角形是等腰三角形，相等的两个边称为这个三角形的腰。
性质：
(1)等腰三角形的两个底角相等。
(2)等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线和底边上的高重合。
(3)等腰三角形的两底角的平分线相等。
(4)等腰三角形底边上的垂直平分线到两条腰的距离相等。
(5)等腰三角形的一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半。
(6)等腰三角形底边上任意一点到两腰距离之和等于一腰上的高。
(7)等腰三角形是轴对称图形，只有一条对称轴，顶角平分线所在的直线是它的对称轴。
3.等边三角形
定义：等边三角形(又称正三角形)，为三边相等的三角形。
性质：
(1)等边三角形的内角都相等，且均为60°。
(2)等边三角形每条边上的中线、高线和所对角的平分线互相重合。(三线合一)
(3)等边三角形是轴对称图形，它有三条对称轴，对称轴是每条边上的中线、高线或对角的平分线所在的直线。
(4)等边三角形重心、内心、外心、垂心重合于一点，称为等边三角形的中心。(四心合一)
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