2015年湖南省减少和规范高考加分政策实施方案

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）精神，为进一步促进教育公平，提高人才选拔水平，按照《教育部国家民委公安部国家体育总局中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考(课程)加分项目和分值的意见》（教学〔2014〕17号）要求，结合我省《关于印发〈湖南省部分高考加分项目调整方案〉的通知》（湘教发〔2011〕38号）、《关于进一步调整我省高考加分政策和规范高水平运动员招生录取的通知》（湘教发〔2013〕35号）的有关规定及实际情况，现就进一步减少和规范湖南省高考加分项目和分值制定如下实施方案。

一、总体要求

减少和规范高考加分工作要全面贯彻党的教育方针，促进素质教育实施，科学合理地体现考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等，引导每一个考生全面而有个性地发展，纠正少数人片面追求高考加分的倾向。要突出问题导向，着力解决当前群众反映最强烈、矛盾最集中的体育、艺术等特长加分和地方性加分问题。要促进公平公正，严格制定加分项目设立程序，加强考生加分资格审核公示，加强监督管理，严厉打击加分资格造假。要体现积极稳妥，从紧从严，有序衔接，平稳推进，确保实现大幅减少、严格控制、规范管理、公平公正的目标任务。要体现湖南省情，充分考虑到我省少数民族人口多、区域发展不均衡的实际情况，有利于促进教育基础薄弱地区事业发展和人才培养。

二、实施原则

（一）全面实施。严格执行教育部等五部委教学〔2014〕17号文件规定，切实取消有关加分项目和减少加分分值，做到不“开口子”，不“留尾巴”。该保留的一律按规定保留，与国家政策保持全面一致。

（二）合理过渡。充分考虑湖南的实际情况，坚持以学生为本，对于过渡期内保留的加分项目，严格按照教育部有关规定，合理设置加分分值，合理设置过渡期和过渡方式，确保平稳过渡。

（三）平稳推进。加大对高考加分政策的宣传解读力度，严格按规定组织实施，加强对加分全过程的监管，确保平稳顺利、公平公正。

三、减少和规范高考加分项目

（一）取消部分全国性加分项目

1、取消部分全国性加分项目。2015年1月1日起，取消以下高考加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校招生录取时参考。

（1）取消体育特长生加分项目。在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前8名、全国性体育比赛集体或个人项目前8名”、“国家二级运动员（含）以上称号”的考生，均不再具备高考加分资格。相关考生可选择报考高校高水平运动队招生，或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生，或其他体育学类专业招生。

（2）取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。

（3）取消科技类竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关科研特长和创新潜质可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。

（4）取消省级优秀学生加分项目。在高级中等教育阶段获得省级优秀学生称号的考生，不再具备高考加分资格。

（5）取消思想政治品德有突出事迹加分项目。在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生，不再具备高考加分资格。对有突出事迹的考生，按照有关程序，高校可破格录取或单独考试录取。

2、过渡办法。2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关奖项、名次、称号的考生，保留其应届毕业当年参加高考的加分资格，但加分分值不超过5分。其中，原加15分（含）以上分值的调整为加5分，加10分的调整为加4分，加5分的调整为加3分。同时，由于省教育厅湘教发〔2013〕35号文件已取消国家二级运动员（含）以上称号高考加分项目，并从2013年秋季进入高中一年级学生开始适用，因此，二级运动员（含）以上称号加分项目过渡办法仅限于2015年应届毕业生参加2015年高考时适用。

（二）取消湖南省地方性体育、艺术加分项目和普通高校对口招收中职毕业生加分项目

1、取消湖南省地方性体育、艺术加分项目。2015年1月1日起，取消以下湖南省地方性加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校招生录取时参考。

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