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以趣味手工和英文歌谣激发学员对学习英文的兴趣，以开发孩子各方面的潜能为目标
结合学习自然拼读，让学员在学习与运用中掌握发音规律
课程介绍：
以趣味手工和英文歌谣激发学员对学习英文的兴趣，以开发孩子各方面的潜能为目标;学习常用单词及简单的生活用语;结合学习自然拼读，让学员在学习与运用中掌握发音规律，提高“看词能读，听音能写”的能力。
课程名称：
1. 动手动脑
2. 律动歌谣
3. 自然拼读
教材介绍：
动手动脑课选用幼儿益智立体手工教材，培养孩子动手能力和创造能力，给予孩子全新体验：拆一拆，贴一贴， 将一个个小部件拼贴一下，就可以轻松做出逼真可爱的立体手工作品;让孩子了解“部分”与“整体”的关系，增强逻辑思维;锻炼手眼协调力，培养耐心，激发空间想象力;让孩子在轻松的手工游戏中，折出灵动童心，粘出快乐童年!
律动歌谣课选用小朋友爱听、爱唱的经典英文儿歌，节奏简洁明快，琅琅上口，可以激发孩子学习英语的兴趣。在优美动听的歌曲声中培养他们良好的英语语感，并且掌握纯正的英语发音，为今后的英语学习打下坚实的基础;歌曲内容选材丰富，通俗易懂，适合亲子共唱，全面提高孩子的语言能力，是小朋友学习英语的佳教材。
自然拼读课选用新的自然拼读教材，可以配合《Hip Hip Hooray》教材使用，也可以作为其他小学教材的补充教材;提供系统的语音规则和知识，帮助孩子们熟练掌握英文发音规则;囊括小学阶段的主要词汇，帮助孩子们熟练掌握单词拼读;灵活使用词汇，让孩子们的成绩得以明显提高。
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