青岛李沧区托福培训班哪家专业

    2021-11-23发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 授课时间:

    滚动开班

  • 授课对象:

    想学托福的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:多个校区,电联加微信
  • 课程详情

  • 机构简介
  • 地图信息
  • 预约试听
课程亮点
小班个性化授课,经过入学测试,制定学习方案,冲刺托福90分
结合学生实际,教学从高频考点及*测出发,匹配相应的针对性练习和TPO训练,讲练结合,训练强度大,查缺补漏短板,帮助学员在短期内限度加强TOEFL分数
适用对象
距离考试时间在4-6个月的学员;英文基础较好,词汇量4000左右;托福成绩50分以上; 满足以上1项即可
学习目标
汤尼托福教材+托福TPO以及考试官方指南托福成绩90分
课程内容
教师简介
数十位经验丰富的组成的教研组,中教、英语外教联合教研。历年托福考试成绩在同行业内名列前茅。
教学模式
1.师生互动教学,激发学员学习主动性
2.轻松课堂气氛,打造优质学习效率
3.强大的、稳定的中外籍师资阵容
4.精品小班授课,手把手教学,确保学习效果
5.中外教教学比例合理搭配,针对**学生度身定制
6.VIP弹性学习时间,便于个人学习计划制定及执行
7.*标准的科班教材,原汁原味语言场景实练,为学员打造*质的教学内容
8.留学直通车,与留学生活、学习需要紧密对接
教学特色
1、授课课程就是实际工作内容
2、职业导向训练课程穿插整个授课过程
3、授课有包含教学心理学
4、个性化教学
5、舒适的学习生活环境
教学理念:
脑神经理论-Neuroscience
英语教学以脑神经科学的研究成 果为依据,课程大纲设计合理,课程功能实用可靠,为教师提供有效的英语教学方案, 是一种革命性的多媒体互动式英语学习方案。
英语教学方案是以脑神经科学理论为依据,结合人体脑神经对语言学习的接受特点。 脑神经科学研究证明:语言学习意味着大脑内发生变化。要使习得发生,需要大脑产生变化以及大脑内脑神经元之间建立新联结。 这种英语教学模式充分利用 视觉、听觉、概念对脑神经元的多次反复刺激,以建立巩固脑神经元之间的新联结,从而促进大脑产生变化,形成由短期记忆向长期记忆顺利过渡。

新托福口试部分,共六道题目,每题4分,难度较大。特别是后四道题,融读、听、说于一体。其中第三题提供一篇百词左右的阅读材料,考生需在45秒内读完,然后再听一段长达1~2分钟的对话,30秒后,给考生1分钟时间陈述两段材料和对话。
"这个难度很大,很多考生栽在口试上。"专家称,以口试第三题为例,考生需经历读、听、思、说四个步骤。时间只有15秒、30秒,稍一"打野",就一抹黑了。
托福口语技巧一,不必陈述自己的观点,而是用听读材料中的具体信息作答。这其实就是在考查学生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快捷归纳、总结、融合,然后再用口语复述的能力。很多考生反映,*不适应的题型就是口语先听后说部分。这"*不适应"反映出了考生对新托福的新题型产生了严重的 "水土不服"。
新托福与旧托福相比较,增加了口语和综合能力测试,对阅读和写作占优势的多数考生来说,新托福"放倒"一批考生也在情理之中。
托福口语技巧二,考生在强化口语表达能力的同时,切不可忽略了阅读和听力。专家建议,平时在上课时,可尝试用英语做笔记,锻炼汉语转换成英语的反馈能力。
"很多考生在口语测试中,容易犯‘鹅、鹅、鹅’的笑话,即不时卡壳。"老师们说,在新托福的口试中,考生要谨记放慢语速,如果用很快的语速作答,稍有停顿,考官会误认为你是由于词汇量不够而卡壳。对此,专家建议,平时*好有意识地锻炼自己的词语运用能力,如和同学一起做"句子接龙"游戏,以某句话为故事开端,每个人顺势接一个英语句子,情节足够丰富后,即成一个有趣的故事。


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