大同中学教师资格证考试培训面授班哪里有

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【发展前景】

教师这个职业*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门*要低上好多。通过*教师资格证考试，是上岗的必需条件。

【教学优势】

1、专业教育

业内教育，系统讲解大纲知识点突出重点、难点，紧跟*题方向透彻解析教材!

2、在线模考

海量全真模拟*题全面，覆盖各类考点记录。每次模考过程并汇总错题供反复演练。

3、免费下载视频

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4、考试*

科学教学规划采用多班次的渐进式教学体系，让学习层层递进，稳步锁分！

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中学教师资格证学习内容

教师制度是法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快，导致我国对教师的需求也越来越大。国务院、教育部下发相关文件，2009年起义务教育学校实施绩效工资制度，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。教育的发展，必将带动*教师人员的缺乏，教师的需求量也越来越大。选择教师职业，我们不仅可以得到精神的慰藉，我们同样也能得到公务员一样的物质的享受。

【课程大纲】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

教育知识与能力：教学基础，学员指导，中学德育，班级管理，教学统计，中学生学习心理，

知识学科：学科基础知识，课程理论知识，教学知识与运用

知识延伸

问题一、法拉第电磁感应定律研究的是关于电磁感应的什么问题?

【参考答案】法拉第电磁感应定律与楞次定律是解决电磁感应问题的两大支柱。其中楞次定律解决的是感应电流的方向问题，而法拉第电磁感应定律解决的是感应电流的大小问题。而在电阻一定的闭合回路中感应电流的大小是由电动势决定的，所以法拉第电磁感应定律探讨了感应电动势的求解方法以及感生、动生两种情况下电动势的求法。

问题二、你认为学生在学习这堂课的时候难点在哪里?

【参考答案】首先，是感应电动势定义式的生成，需要借助实验让学生理解磁通量的变化率的物理意义，学生对于影响感应电动势大小的因素会有很多猜想，所以根据实验要让学生区分磁通量、磁通量的变化量与磁通量的变化率三者之间的区别和联系。

其次是关于电动势的两种表达式以及的区别。

是感生电动势，主要用来求解由于磁场本身变化导致的电动势，而且所求值为平均值;而