哈尔滨香坊区哪里有幼师资格证考试培训班

教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【课程内容】

学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。

【*】

随着幼儿教育行业的发展，幼儿教师的需求量出现很大的缺口，具有幼师资格的人才十分缺乏。《*教育法》和《教师法》明确规定，凡在各类学校（幼儿园）和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，*具备相应的教师资格。

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【报考条件】

1.幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历（专业不*）。

2.初中教师资格，应当具备大学本科毕及以上学历（专业不*）。

3.中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历（专业不*）。

4.中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上或中级及以上工人技术等级（专业不*）。

【考试目标】

主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：

1．具有先进的教育理念。

2．具有良好的法律意识和职业道德。

3．具有一定的文化素养。

4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【证书展示】

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

知识延伸

在教师招聘考试中，教育心理学部分总体较难，由于一些概念太过抽象导致学员难以理解，在实际做题的过程中，会出现了解知识点但是做题不对的情况，今天我就带着大家一起来整理一下加涅学习过程的八个阶段，在教师招聘考试过程中主要考查单选题和多选题，注意掌握*一阶段和较后阶段，理解一个阶段的特点及内涵，因为内容比较多，所以在学习的过程中应在理解的基础上进行识记。

加涅认为学习过程要经历八个阶段：

一、动机阶段

把学习者的期望与实际学习活动联系起来，并激起学生的兴趣。如：教师利用故事、谜语等导入课程，激起学生的学习兴趣。

判断关键点：运用各种方法激发学生的学习兴趣

二、了解阶段

在该阶段，学习者的心理活动主要是注意和选择性知觉。在知觉过程中，学习者会依据他的动机和预期对信息进行选择，并把注意放在那些和自己的学习目标有关的刺激上。如：教师语文课上教师先设立问题，让学生带着问题去读文章。

判断关键点：将注意力集中在学习目标上

三、获得阶段

在该阶段所学的东西进入了短时记忆，也就是对信息进行了编码与储存。教师要帮助学生采用较好的编码策略，以利于信息的获得。如：英语课上老师将较长的英语单词进行拆分记忆，帮助学生学习单词。

判断关键点：编码与储存、短时记忆

四、保持阶段

动经过获得阶段，已编码的信息将进入长时记忆的储存器，这种储存是的端。因此，教师在教学过程中应要求学生进行知识的复述。如：化学课快要结束了，老师让同学们一起朗读五遍化学周期表。