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株洲报健康管理师培训需要什么条件

健康管理师概念:

健康管理师是指从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员

课程内容:

健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。

报名条件:

健康管理师三级(具备以下条件之*者)

1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经健康管                理师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

3)具有医药卫生中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经健康管理师三                级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

职业特点:

1.健康信息提供者 要求一定的医学和和公共卫生背景;要求具备医务人员和公共卫生人员相同的职业道德,在工作中严格遵循医学和公共卫生伦理守则。
2.健康促进推动者 要求有良好的人际关系和沟通能力以及社区动员组织和协调能力。
3.知识技能型劳动者 属于以脑力劳动为主的职业。
4.卫生行业特有职业 其*工作由卫生*部门综合管理、统筹规划。卫生*部门负责对本行业特有职业(工种)技能*定进行监督和检查,核发本行业特有职业(工种)的证书
健康管理刚刚在*起步,是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构,大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达,我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广,健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用,为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作,还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。


知识延伸

康复评定:

1、概念:是指在临床检查的基础上对伤病、残者的功能状况及水平进行客观定性和定量的描述,并对结果做出合理健康监测得解释的过程。

2、目的:判断患者功能障碍的性质部位范围程度,制定相应的康复目标,制定可行的治疗措施,决定康复治疗后患者的回归去向,根据治疗前后评定结果判定疗效等。

3、康复评定过程:

①初期评定:在制定康复计划和开始治疗前进行的首次评定,目的是全面了解患者功能状况和残障程度、致残原因、康复潜力等,以此确定康复目标和制定康复计划的依据。

②中期评定:在康复治疗中期进行,目的是了解经过一段时间康复治疗后患者功能改变情况,有无康复疗效,分析其原因并以此作为调整康复治疗计划的依据,中期评定可多次进行。

③末期评定:在治疗结束时进行,目的是了解患者经过康复治疗后患者的总体功能状况评价治疗效果,提出返回家庭社会的建议。

4、康复评定的临床意义:

可以帮助医生确定患者功能障碍的部位和性质,障碍的程度、判断患者的代偿能力,确定患者康复治疗目标,康复治疗方案及其具体的治疗措施以及根据评定结果预测患者的康复疗效,随时随地调整对患者的治疗计划,变更治疗措施,以获得更好的康复治疗效果,判断康复治疗结束后,患者的去向等。

5、康复评定的内容:

1、躯体功能评定:包括肌力评定,关节活动评定,痉挛的评定,感觉疼痛评定、协调与平衡功能评、日常生活活动能力评定、步态分析、神经电生理评定、心肺功能评定、泌尿和性功能评定等。

2、精神功能评定:包括认知功能评定、情绪评定、失用症、和失认症的评定、智力评定,性格评定等。

3、语言功能评定:包括失语症评定,构音障碍评定、语言错乱评定,语言发育迟缓评定。

4、社会功能评定:包括社会生活能力评定,生活质量评定,工作能力评定。

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