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重庆江北区外教英语口语培训哪家好

外教口语:

外教初级口语课程

【招生对象】想用英语与人交流,但羞于开口,想挑战自我的朋友;有一定的英语基础,却无法自由表达者

【课程目标】达到初级口语水平,能进行日常的英语口语交流。


外教中级口语课程

【招生对象】具有一定的基础

【课程目标】中级口语水平,基本上能够比较流利的听说,熟练掌握高中阶段的主要口语


外教*口语课程

【招生对象】具有中级以上的水平

【课程目标】学会为止

学英语只有开始时就注意语音、语调,大胆效仿,及时纠正口型和舌位,才能讲出标准的英语,对于学生的英语口语表达能力的培养,口语训练就更为重要了。其作用有二:其一,如前所述,口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文,就敢于开口说英语。经过学习和练习,学生将不再是会英语的“哑巴”。其二,反复大声口语英语课文,特别是长期坚持以后,能够使学生形成一定的语感,并初步养成用英语思维的习惯。

基础差级
听懂一些关于个人、家人等简单词汇;会零星使用一些词汇或短语作答
入门级
听懂日常生活的简单对话;读懂简单的便条,通知,留言

基础级
简单讨论某个话题;掌握部分职场沟通技能;阅读简易英文读物
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预备中级
能交流日常生活和工作话题;能读懂通知、信函等;能写一般描述性文章

中级
能用英文交流大部分社会和职场问题;可胜任中级管理层工作

*
读懂科普性文章及专业文章;能在小组讨论互动并发表见解

知识延伸

. 大声朗读它
 

词汇法主要是掌握发音,因为绝大多数单词都是听写出来的,不规则单词很少。你可以这么说,如果你记住了这个单词的发音,并且看了三遍,你可以扔掉**的单词,这一点也不夸张。我的一些同学没有看到这个,他们记忆单词的方法是一本书,一叠纸和一支笔,疯狂的练习拼写。显然,这样做既无聊又没有效率。记住,背单词,首先是要先读,无论你的发音如何,只要你知道对应的拼写是什么发音就足够了。
 

2. 结合情境
 

要真正掌握一个单词,只有在特定的上下文中才能做到,光背单词的中文释义,而忽视了单词使用的具体语境,也是不可取的,要多看文章句子,从语境了解单词,才能记得牢。
 

3. 听磁带
 

用听磁带的方法去记忆,简单来说,有这样的优点:*一,不管你在做什么,耳朵总是空闲的,这时你可以听磁带,可以说与其他事情有相当好的兼容性;其次,它可以大大提高学习效率;较后,它不会很累。
 

听磁带记忆单词,还要强调两点:一是要先背诵,把书背到几分熟再听磁带,这样会有效果;其次,这种记忆方法可能让你非常熟悉这个词的发音,但是这个词的拼写是不敏感,所以一般一个星期后,可以坐下来,一边听磁带,然后在纸上把不熟悉的单词给拼写出来。
 

4.联系法
 

把已学会的新单词和生词联系起来记忆,这是扩大词汇量的重要手段,也是巩固词汇记忆的重要方法。特别是有很多单词可能是接近的,所以很容易造成混淆,我们只要把单词放在一起联系起来记忆,这样就可以区分并且记住他们。
 

背单词是学习英语很重要的一环,经常记忆单词并定时回顾,我们的英语水平才能更上一层楼!



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