怎么才能让孩子提高英语听力

1.泛听

在练习听力之初，除了课堂教学，还要在家里 “潜移默化式”地影响孩子。家长可以让孩子充分利用其他课余时间去学习英语。如在孩子们起床时、早饭时、晚饭后、洗澡时、睡觉前等一切可以利用的时间，播放英文录音或者歌曲。孩子渐渐地对内容熟悉了，自然而然耳朵就习惯了听英语。

2.语音相辅

有了泛听的基础，就要进一步考虑如何提升听力的质量。努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景，掌握英语的逻辑思维顺序。

有时孩子能听懂一些单词，但把单词置于句中、融入语篇时，便出现了很多问题，比如连读和停顿。

3.注意听力技巧

很多孩子在做听力的时候，经常会想要听清每一个单词。然而这样的习惯会让孩子在错过一个单词后，后面的内容会全部来不及听。

针对这个问题，在听力考试中，不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，不要强迫孩子听清每一个词。
如何提高孩子英语听力

1.多听英文录音

多引导孩子进行一些英文听力练习，比如孩子很小，那就可以多听一些英文歌谣、观看一些简单的动画教学视频，有一些英文基础的孩子就推荐听一些绘本故事，看一些难度适合的、情节丰富有趣的英文动画片。

让孩子时刻处于英语学习的语言环境中，潜移默化中提升孩子的语感，要注意在让孩子看视频、听故事的时候，不要选择带有逐字逐句中文翻译的版本，要让孩子从小就养成中英互译的听读习惯。

2.从阅读中提升语法

很多人为提高听力就会把大部分时间集中在听力材料的练习上。但殊不知适量的阅读练习对提升听力也会有很大的帮助，倘若听力目标是想听什么就能听懂什么的话，那么，阅读起到的作用更是举足轻重。

总结起来说就是：阅读为听力提供了词汇量和语法，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定了听说能力的高低。所以在做听力练习的同时，千万不要忘了提升自身的阅读能力。

3.反复记忆知识点

我们平时记忆单词的方式是眼看心记，有的时候记住了某个单词，但很有可能在某段音频中再度出现的时候，却又觉得很陌生，其实做听力练习，是大脑对单词、语法、句型句式的再熟悉，反复精听一段音频，记住音频里面所有的单词和句子、发音、语调等等，更有助于整体把控语言运用的规律。