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健康管理师三级职业道德与理论知识套模拟试题41-80题

健康管理师三级《职业道德与理论知识》*一套模拟*题【41-80题】

第 41 题 内隐致敏法( )。
(A)通过场景想象体验焦虑
(B)是一种系统脱敏法
(C)利用想象产生厌恶刺激
(D)基于操作条件反射
【正确答案】C

第 42 题 健康管理师激发求助者自身潜力和行为能力,表明其使用了( )。
(A)行为矫正技术
(B)设身处地理解的技术
(C)语义分析技术
(D)无条件积极关注技术
【正确答案】D

第 43 题 临床研究表明,WAIS-RC中数字广度测验对智力较高者实际测量的是( )。
(A)短时记忆能力
(B)注意力
(C)瞬时记忆能力
(D)稳定性
【正确答案】B

第 44 题 HAMD用于老年人时,在躯体症状的评分上可能( )。
(A)出现遗漏
(B)非常片面
(C)过度评价
(D)非常准确
【正确答案】C

第 45 题 使用评定量表时,为增加评定者评定结果的一致性,一般要求Kappa系数( )
(A)与Spearman系数一致
(B)大于0.5
(C)与Pearson系数一致
(D)大于0.7
【正确答案】B

第 46 题 激烈的意向冲突引起的情绪状态一般属于( )。
(A)心境
(B)激情
(C)应激
(D)情感
【正确答案】B

第 47 题 注意的起伏实际上是注意的( )。
(A)转移
(B)动摇
(C)循环
(D)分配
【正确答案】B

第 48 题 短时记忆中的信息是( )。
(A)不能被意识到的
(B) —种内隐信息
(C)能被意识到的
(D) 一种主观臆造
【正确答案】C

第 49 题 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( )。
(A)从生理自我到社会自我,较后到心理自我
(B)从生理自我到心理自我,较后到社会自我
(G)从社会自我到生理自我,较后到心理自我
(D)从心理自我到社会自我,较后到生理自我
【正确答案】A

第 50 题 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是( )的观点
(A)马斯洛
(B)詹姆士
(C)罗杰斯
(D)米德
【正确答案】C

第 51 题 社交情绪是人际交往中个体的一种( )。
(A)主观体验
(B)社会意识
(C)客观需要
(D)社会动机
【正确答案】A

第 52 题 根据柯尔伯格的理论,处于服从和惩罚的道德定向阶段的个体的特征是( )。
(A)对规则采取服从的态度
(B)认为每个人都有自己的意图和需要
(C)认识到*尊重他人的看法和想法
(D)强调惩罚的作用
【正确答案】A

第 53 题 精神分析理论认为性别角色是( )。
(A)观察学习的结果
(B)激素变化的结果
(C)自我发展的结果
(D)对同性别父母认同的结果
【正确答案】D

第 54 题 思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是( )。
(A)语速是否减慢
(B)话语是否中断
(C)语句是否通顺
(D)话语是否流畅
【正确答案】A

第 55 题 根据印度学者古普塔的研究,由爱情结合的夫妻,一般是在婚后( )年开始爱 的情感减退。
(A) 3
(B) 5
(C) 7
(D) 9
【正确答案】B

第 56 题 某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102,操作智商为110。已知两个分数 都是以100为平均数,15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别 为0. 87和0. 88,则该受测者的操作智商( )于言语智商。
(A)低
(B)不显著高
(C)等
(D)显著高
【正确答案】B

第 57 题 受被测者动机影响不显著的是( )测验。
(A)成就
(B)能力倾向
(C)智力
(D)投射
【正确答案】D

第 58 题 健康管理师在提出心理评估报告时*作原因诊断,原因诊断是判定( )。
(A)引发求助行为的原因

(B)求助者临床症状的类别
(C)引发心理问题的原因

(D)求助者临床症状的性质
【正确答案】C

第 59 题 心理冲突的变形是( )。
(A)道德性的
(B)精神病性的
(C)现实性的
(D)神经症性的
【正确答案】D

第 60 题 尊重求助者,其意义在于( )。
(A)使咨询师较大限度地表达自己
(B)使求助者获得自我价值感
(C)使求助者充分显示自尊与自信
(D)以上三点
【正确答案】B

第 61 题 使用系统脱敏法时,构建理想的焦虑等级,应当注意做到的是( )。
(A)每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度
(B)焦虑等级的设定主要取决于求助者本人
(C)各焦虑等级之间级差尽量均匀
(D)以上三点
【正确答案】D

第 62 题 生物反馈法源于( )
(A)社会学习理论
(B)动物内脏条件反射实验
(C)生物医学技术
(D)信息论中的反馈原理
【正确答案】B

第 63 题 CRT的测试结果在转换为IQ分数之前,是先将受测者的原始分数转化成( )。
(A) Z分数
(B)百分位数
(C)标准分
(D)百分等级
【正确答案】D

第 64 题 汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为( )。
(A) HAMA
(B) SDS
(C) HAMD
(D) SAS
【正确答案】C

第 65 题 某儿童IQ得分为125,其智力等级属于( )
(A)极超常
(B)超常
(C)高于平常
(D)平常
【正确答案】B

第 66 题 在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态,称为( )。
(A)激情
(B)心境
(C)应激
(D)情感
【正确答案】C

第 67 题 巴甫洛夫所说的动力定型是指( )。
(A)兴奋和抑制的相互诱导的过程
(B) 一种神经过程引起另一种神经过程的现象
(C)强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象
(D)大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统
【正确答案】D

第 68 题 老年人听觉感受性降低的特点是首先丧失对( )声音的听觉。
(A)低频
(B)中频
(C)高频
(D)低频和高频
【正确答案】C

第 69 题 个体记住的往往是对他有意义或者是以前知道的东西,这说明社会认知受( )影响。
(A)动机
(B)态度
(C)图式
(D)自我
【正确答案】C

第 70 题 对不可控因素的归因,使人们较可能对未来的行为作出( )的预测。
(A)较准确
(B)不变
(C)不准确
(D)变化
【正确答案】A

第 71 题 个体害怕孤独,希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是( )。
(A)亲和动机
(B)成就动机
(C)归属动机
(D)利他动机
【正确答案】A

第 72 题 在发展心理学中’客体性是指( )。
(A)客体是存在的
(B)前运算阶段儿童具有的思维特征
(C)客体的耐用性
(D)当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了
【正确答案】D

第 73 题 一般来说中年人的工作满意度( )。
(A)达到一生的较低谷
(B)和青年期相比没有什么特点
(C)达到一生的较高峰
(D)起伏变化较大
【正确答案】C

第 74 题 意识清楚时出现的谈话内容缺乏逻辑性,可能是( )。
(A)思维松弛
(B)思维不连贯
(C)思维中断
(D)破裂性思维
【正确答案】D

第 75 题 根据许又新的发展标准,评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行( )
(A)项目
(B)横向考察
(C)背景
(D)纵向考察
【正确答案】D

第 76 题 将不是常态分布的原始分数常态化,这一转换过程是( )。
(A)线性的
(B)非线性的
(C)直接的
(D)间接的
【正确答案】B

第 77 题 如果其他条件相同,样本团体越同质,分数分布范围越小,测验效度就越( )。
(A)高
(B)低
(C)好
(D)接近
【正确答案】B

第 78 题 健康管理师进行诊断评估时应该注意( )。
(A)精神分裂症患者也会自知力完整
(B)神经症性求助者也会出现某些思维障碍
(C)精神分裂症患者不会有人格变化
(D)神经症性求助者一般不具备人格基础
【正确答案】B

第 79 题 某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于( )。
(A)完全正确的价值观
(B)功能失调性假设的一种类型——控制
(C)不应该出现的想法
(D)功能失调性假设的一种类型——成就
【正确答案】B

第 80 题 健康管理师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来,称之为( )。
(A)概括
(B)总结
(C)归纳
(D)释义
【正确答案】D

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