少儿英语学习需要什么

学习环境不容忽视
 

环境是塑造一个人性格的重要因素之*。少儿英语学习环境不仅要注意硬性环境，在教学中也要注意学习环境。
 

多媒体教学设施、教学活动等是硬性环境，教学环境主要考虑教师在课堂上的情况，是否有足够的英语语言环境，课堂内容是否合理，教学方法是否恰当。
 

尊重孩子的成长特点
 

在教学中*尊重孩子的思想和特点。
 

了解他们的兴趣爱好，学习特点，根据他们的兴趣爱好创造一个能够促进学习的环境，选择合适的学习内容。不要强迫孩子做他们不想做的事，否则会弄巧成拙。
 

有效的指导
 

有效的少儿英语教育方法，要牢记从兴趣培养入手。
 

首先，营造教学趣味性。孩子们喜欢玩耍好动，严肃的教学环境不适合孩子们学习。教师可以针对这一特点，开展一些娱乐性的教学活动，如现场表演、歌唱、绘画等。
 

其次，营造地道的英语环境。通过全英语教学环境，可以更好的帮助孩子们发展英语思维，模仿英语逻辑，让他们像母语一样学习英语。
 

然后，多鼓励孩子。孩子在学习英语的过程中一定会犯错误，这个时候要注意正确的引导他们，不能呵责。相反，我们应该委婉地解释他们犯错的原因，在以后的学习中多注意，鼓励他们勇敢尝试。
 

较后，注意日常生活中的英语训练，无论是在家里还是在学校，都要创造更多与学习环境相关的学习，用熟悉的实务让他们讲英语，鼓励他们多讲英语，增长英语知识。
 

总之，少儿英语学习方法的科学性在于尊重他们学习规律的特点，重视他们的兴趣爱好，进行有效的教学指导，让他们体验学习的乐趣，热爱学习英语。

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