传染病

今年是不平凡的一年，疫情终将随着我们的记忆，慢慢变成过去。也让我们重新的认识了，传染病学科的重要性，也正是因为如此，传染病在今年的考试中分值有进一步升高的可能，我们今天就针对感染过程的表现和大家学习一下：

1.隐性感染：又称亚临床感染。是指病原体侵入人体后，仅诱导机体产生特异性免疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，因而在临床上不显出任何症状、体征，甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。大多数病原体感染都以隐性感染为主。

结局：大多数获特异性免疫，病原体被清除;少数人转变为无症状携带者，病原体持续存在于体内。现在很多的无症状肺炎患者就属于这种情况。

2.显性感染：又称临床感染。是指病原体侵入人体后，不但诱导机体发生免疫应答，而且通过病原体本身的作用或机体的变态反应，而导致组织损伤，引起病理改变和临床表现。

结局：病原体被清除，感染者获较为稳固的免疫力;免疫力不牢固，再受感染而发病;小部分成为慢性病原携带者。这个就是我们每天都会关注的患者数目。

3.潜伏性感染：病原体感染人体后寄生于某些部位，由于机体免疫功能足以:将病原体局限化而不引起显性感染，但又不足以将病原体清除时，病原体便可以长期潜伏起来，待机体免疫功能下降时，则可引起显性感染。在此期间，病原体一般不排出体外(系非感染源，不同于病原携带状态)。

这就是我们今天要学习的重点，但是我们要注意(1)隐性感染较常见，病原携带状态次之，显性感染所占比重较低;(2)上述表现形式在一定条件下可相互转变。

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