外教口语：

外教初级口语课程：

【招生对象】想用英语与人交流，但羞于开口，想挑战自我的朋友；有一定的英语基础，却无法自由表达者

【课程目标】达到初级口语水平，能进行日常的英语口语交流。

外教中级口语课程：

【招生对象】具有一定的基础

【课程目标】中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要口语

外教*口语课程：

【招生对象】具有中级以上的水平

【课程目标】学会为止

学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语，对于学生的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

基础差级
听懂一些关于个人、家人等简单词汇；会零星使用一些词汇或短语作答
入门级
听懂日常生活的简单对话；读懂简单的便条，通知，留言

基础级
简单讨论某个话题；掌握部分职场沟通技能；阅读简易英文读物

预备中级
能交流日常生活和工作话题；能读懂通知、信函等；能写一般描述性文章

中级
能用英文交流大部分社会和职场问题；可胜任中级管理层工作

*
读懂科普性文章及专业文章；能在小组讨论互动并发表见解

知识延伸

英语儿歌教学

我们常说音乐是无国界的。通过音乐可以连接世界，可以被人模仿，可以通过旋律牢牢记住歌曲。孩子学英语，如果孩子们对音乐感兴趣，可以把学习英语和唱英语歌曲结合起来，这样他们可以更快地记住歌曲的内容。
 

学者认为，音乐和节奏是培养孩子学习英语的重要组成部分。在学习英文歌曲的过程中，他们更容易记住。此外，儿童英语歌曲是由相对简单的英语单词组成的，可以使儿童理解，开阔英语学习的思路和思维能力
 

我相信大多数孩子都喜欢听英语儿歌，唱英语儿歌。优美轻盈的旋律，永远是孩子们向往的地方。让孩子学习英语儿歌，不失为英语学习入门的途径之*。
 

单词卡片学习
 

市场上有很多英语产品，比如单词卡片，是孩子们用来学习的。
 

单词卡片使用文字和图案的结合,通过明亮的色彩视觉经验,形象的表达文字,家长可以使用卡片和孩子一起拼读,还可以玩卡片猜意思的游戏,较后的小赢家可以得到获得奖品。
 

这个游戏家长可以给孩子出题目，如果其他孩子一起参与回答会更好，比孩子一个人每天读卡片有趣多了。
 

通过线上游戏学习
 

现在电子产品非常丰富,家长喜欢玩手机电脑,孩子们也想玩。如果孩子们想玩游戏,家长可以下载一些英语游戏app,不同的app着重的游戏内容是不同的,家长可以选择适合孩子玩的。而不是让孩子玩一些“吃鸡”、“英雄联盟”之类的游戏。适当的方法既能让孩子快乐地玩耍，也能潜移默化地学习知识。
 

专业的少儿教师指导
 

现在的教育条件比以前好很多了，家长如果想让孩子更系统的进行英语学习，可以选择性价比高的培训机构。虽然英语培训机构很多，家长们也不要认为哪个贵就是哪个好，应该考虑课程能不能因材施教、如何上课、孩子是否会开心、老师资质是否正规等等。

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