佛山哪里可以报健康管理师培训课程

【课程介绍】

健康管理师是专门从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析评估以及健康维护和健康促进的专业人员，是人力资源和社会*部新公布的新职业。

【报考条件】

健康管理师要求具有健康相关专业本科学历，或大专学历及从事健康相关工作5年以上，并取得健康管理师证书者。医学、营养、心理等健康领域特殊贡献者，在级别申报时可适当放宽，不同级别的学员需参加相应级别的考试。

【培训优势】

1、开展健康管理师培训（三级、二级）

2、参加考试合格者，颁发证书。该证书作为人力资源管理部门或用人单位对持证人任用、聘用、考核和能力评价的依据并作为广东省各市外来务劳人员入户该市的*备条件。

3、每月免费参加由主讲的健康讲座。定期举办免费的健康沙龙：组织学员与、企业面对面交流，提供工作机会。

4、自入学起无限期免费补修请假缺席课程，增加*。

【课程前景】

在健康管理机构担任健康管理师的月薪多在3000元左右。在北京，健康管理师的年薪可达10万元。

健康管理刚刚在*起步，是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构，大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达，我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广，健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用，为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作，还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。

【品*优势】

1. 拥有业内先进的客户管理系统，使管理信息化，标准化，更显更效的服务。

2. 团队式家庭服务综合解决方案，贴心的售后团队服务标准。

3. 融理论+实操于培训过程，关注家政员本身，聚焦家政服务中的各种问题，通过严格系统的教学因材施教，致力于全方位提升家政人员的素质、专业技能及服务意识。

知识延伸

【案例】

一般资料：求助者，女性，24岁，未婚，本科学历，公司职员。

案例介绍：求助者在一家软件公司工作，经常有不安感，总害怕有不好的事情发生。和人相处时总先把别人往坏处想，学得有备无患。无论在家里还是单位，一看见电脑就想玩游戏，赢了就学得会有好事，输了就觉得会倒霉，经常玩得疲惫不堪，直到玩赢为止。自知在单位玩游戏影响不好，但就是控制不住。走在街上，会情不自禁地看汽车牌号，把牌号上的数字相加，如果是偶数就表示好事，奇数就表示坏事。常常一个人呆在家里反复思考这些问题，自己也觉得自己的命运和游戏、数字等应该无关，不应该相信这些东西，但总是控制不住。害怕领导批评，恨自己耽误了许多时间，为此非常苦恼。情绪低落，经常失眠。很想改变这种状况，故来寻求帮助。

健康管理师观察了解到的情况：求助者出生在知识分子家庭，家教很严格。求助者自幼懂事、听话，学习成绩良好。做人谨慎，性格内向，至今未谈恋爱。对求助者进行EPQ测验，结果T分：P40，E35，N65，L40;SDS测验结果总粗分63。

单选：1.根据测验结果，可以判断该求助者的气质类型为( )。

(A)多血质

(B)胆汁质

(C)粘液质

(D)抑郁质

【参考答案】D

多选：2.该求助者EPQ测验结果的T分，属于( )。

(A)粗分

(B)标准分

(C)原始分

(D)量表分

【参考答案】BD

单选：3.该求助者SDS得分表明其( )。

(A)未表现出抑郁

(B)出现轻度抑郁

(C)出现中度抑郁

(D)出现重度抑郁

【参考答案】D

多选：4.该求助者出现的情绪症状包括( )。

(A)焦虑

(B)愤怒

(C)恐惧

(D)抑郁

【参考答案】AD

单选：5.该求助者表现出的行为症状是( )。

(A)回避行为

(B)刻板行为

(C)怪异行为

(D)强迫行为

【参考答案】D

单选：6.健康管理师还应重点了解的资料是求助者的( )。

(A)婚恋情况

(B)个性特征

(C)病程长短

(D)个人爱好

【参考答案】C

多选：7.引发求助者情绪问题的原因包括( )。

(A)性格因素

(B)认知因素

(C)青年女性

(D)职业特征

【参考答案】AB

单选：8.引发求助者情绪问题的较主要的认知因素是( )。

(A)玩游戏

(B)存在内心冲突

(C)很迷信

(D)不能控制行为

【参考答案】B

单选：9.该求助者的不合理信念的主要特征是( )。

(A)化要求

(B)追求

(C)过分概括化

(D)糟糕至极

【参考答案】D

单选：10.健康管理师与求助者在商定咨询目标时可不考虑( )。

(A)具体

(B)简单

(C)量化

(D)可行

【参考答案】B

单选：11.该求助者提出不控制自己玩游戏时，健康管理师应( )。

(A)不可同意

(B)需引导求助者放弃

(C)坚决反对

(D)尊重求助者的选择

【参考答案】D

多选：12.针对该求助者的合理情绪疗法的行为技术可以采用( )。

(A)社交训练

(B)系统脱敏

(C)自信训练

(D)放松训练

【参考答案】BD

单选：13.针对该求助者的行为，可采用阳性强化法，阳性强化法属于( )。

(A)认知疗法

(B)现实疗法

(C)完形疗法

(D)行为疗法

【参考答案】D

单选：14.如果求助者对咨询师出现了移情，健康管理师可以采取的措施是( )。

(A)断然拒绝

(B)转介

(C)欣然接受

(D)漠视

【参考答案】AD

单选：15.健康管理师欲结束咨询关系，适宜的条件是( )。

(A)是否做完规定次数

(B)求助者考上大学

(C)是否达到规定时间

(D)双方认可的时间

【参考答案】D