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详谈雅思听力的学习方法

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在雅思考试的两种类型中, Academic Module (学术类)和 General Training Module(普通培训类或移民类)听力部分的内容是相同的。分均为9分,但有半分制。考试过程中听力的播放录音时间约25分钟至30分钟,学生需边听录音边做题。在录音结束后,还有10分钟供考生把答案填写到答题纸中。听力共分四个部分,每次考试的题目在38至42小题不等,目前一般为40个小题。

与我国目前影响较大的其他几种英语考试相比,如托福考试,四级和六级考试,雅思考试的听力部分可以说是""的,(但是"后有来者",因为很多新兴的英语考试的听力部分在模仿雅思考试的听力模式)。总的来讲,雅思听力考试有如下几个显著的特点。

首先,雅思听力的录音材料只播放一遍,考试时考生*一边阅读考试说明文字和问题,一边聆听录音材料,一边记下重要字句,一边写出答案。这对于没有接触过这种听力考试形式,又没有做过大量针对性很强的练习的考生来讲,要想获得理想的成绩简直是Mission Impossible III.

其次,专设10分钟的填写答案时间就是对别的考试的一个重大的转变。以往考试的听力部分都是边听边填答案,听完之后听力部分的答题纸就要交上去,没有重新思考和检查的余地,是对是错就只能"听天由命",考生本人已"无力回天"。而雅思听力的10分钟填答案时间简直是"天外飞仙",对很多刚才听的时候没有时间写下完整答案的考生是"天助我也"。

再者,雅思听力与别的英语考试的题型不大一样。在雅思考试的听力部分中,选择题只占一定的比重,而使用文字回答的题目相当多,如问答题,填空题,表格题等。这一点对于很多习惯选择题的*考生来说又是不太有利的。雅思考试的官方说明中将雅思听力分为7大题型,在讲课中这7种题型又具体分解为10种题型。根据不同题型使用不同的考试思路是针对这一难点的法宝。

第四,雅思听力部分没有托福或四六级中经常出现的短对话,四个部分都是长达7、8分钟的长文章。前两个部分多涉及一般的校园生活,社会交往等模拟场景,如租房场景,度假场景,等等。部分通常是两人之间的对话,而第二部分往往是一个人的叙述。后两个部分多以学术性,教育类话题为主,如课外研究和讨论,有时会涉及全球性的热点话题,如环保问题,管理问题。而第三部分的内容常常是一段几个人之间的对话或交谈,第四部分与第二部分的形式相同,基本上也是一个人的叙述。虽然每次考试的实际内容灵活多变,但"万变不离其宗",各部分的基本选材和场景大致如此。而且,随着每个部分的递进,题目的难度也在不断增加。如果能弄清这一规律,对解题也是很有帮助的。

第五,与别的考试不同的是,雅思听力的语音并不是的,而是呈国际化的趋势。在听力的四个部分中,经常会使用多种常见的英语口音。这对只熟悉某一种口音的*学生来说,又是一大难点。

针对这些特点,考生在准备雅思考试的听力部分时,一定要把听力水平的提高和技巧的运用结合起来。技巧的运用可以通过课堂的学习迅速掌握,但听力水平的提高是长期努力的结果,非一朝一夕所能达到。在听力训练中,应掌握正确的学习方法。

首先,听力的提高*要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是增加雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

其次,要注意语音的锻炼。听力归根到底实际上是辨音的过程。如果考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦工夫纠正自己的发音。

第三,要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型,结合语法部分的准备,形成一定的条件反射,有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。

第四,坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是,很多内容好象是听到了,但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了,却又记不下来,等于没听到。

,注意精听和泛听的结合。除了每天坚持精听针对性比较强的材料外,还要做大量的泛听练习。既要增加质的飞跃,也要增加量的积累。

"工欲善其事,必先利其器"。只有坚持多听,实实在在地提高自己的英语水平,才有可能胸有成竹,以不变应万变,取得理想的成绩。

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