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北京延庆区雅思6.5分培训地址

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课程介绍

招生对象:高中生成绩或者大学四级成绩的学员;大学生六级水平,相当于雅思5.5-6分基础;参加过雅思6分段课程的学习,短期内希望达到雅思6.5分的学员。

班级特色:

★ 主要针对有一定英语基础,让考生在短时间内提升雅思到6.5分。

★ VIP小班,提高教师在教学过程中对每个学生的关注度,课堂教学更多融入个性化辅导。

★ 课程内容设置依据学员实际英语水平,高度契合目标6.5分学员的学习特点。

授课内容:听力:以题型技巧讲解为主,属于强化段,在讲解题目时涉及重点听力场景。

阅读:以重难点题型技巧讲解为主,涉及较少语言基础及阅读技巧讲解。

写作:侧重审题以及中难度句型句式的掌握,以及题型写作技巧和观点支持方法。

口语:此阶段涉及到回答思路的讲解,重点为Part3的讲解,Part1话题讲解数量减少,以解题思路为主。

培训目标:听力:熟练掌握各类听力题型的特点及解题步骤、技巧等,此分数段开始填空题涉及到通过连接词识别出题点的讲解、选择题涉及到同义词替换讲解及干扰项排除能力训练等。

阅读:让学生熟练掌握中级难度题型的特点及解题步骤、技巧等。

写作:能够写出连贯合理的篇章,进行合理的论点陈述。

口语:熟练掌握Part1和Part2高频话题的回答思路,Part3能掌握不同类别的问题回答方法。


雅思听力6分基础不好也可以

基础较为薄弱的同学较常见的问题是这样六种情况:
种:听不懂,答案定位不到;
第二种:局部听懂情况下,抓不住重点;
第三种:听不懂,能捕捉到局部一些答案;
第四种:基本听懂情况下,答案定位较有限,能顺利定位到的答案很多来不及写完整;
第五种:基本听得懂,能捕捉到的答案也写下了,但是拼写错误较严重;
第六种:一种,也是较让考生崩溃的一种,在基本听得懂的情况下,定位到的答案能写下了,也拼对了,但是细节错误被扣了,比如漏了"单位","复数"。
这是一个非常有趣的现象,通常会发现,学生处于第几种状况之下,那么在此时他/她的分数可能就是几分。
试想,如果考生什么都听不懂,连平时很熟悉、很亲切的is、 am、 are、 but、 because都很难捕捉到的时候,只能通过"猜测"来解决,雅思听力一共40题,即便算其有10%的*,答对四题也只能勉强赶上1分,而这样的分数很难"上台面"。
相对而言,第六种情况已经是想要突破6分的考生的较为理想的状态了。也就是说,如果考生想要突破6分,那么以上6种阻碍要做到各个击破,对于还处于、第二种的同学来讲任务显然还是比较艰巨的。
当然,以上6种情况,没有一种是在完全听懂的情况下,如果我们从积极的角度考虑,就是说,雅思听力,即便是没有能够听懂每一句话,考到6也是完全有可能的。
策略:
建议基础薄弱的学生需要先从"词汇"和"语音"两方面开始着手打好基础。
step1:
"单词是根"的讲法适用于任何形式的英文考试,雅思考试当然也不例外。要到6分,除了掌握接近于四级考试的基础词汇量外,雅思考试听力由于场景多样这一特性的存在,需要考生对场景词汇有一定量的积累。
在记忆单词的基础上需要结合听写训练。选择一些音相近的单词,一些含有同化、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子;听写有数字、人名、地名等类似信息的对话和短文,比较有针对性的听写材料来源就是雅思考试*题中的相关内容。处境4的同学尤其需要这方面训练。
step2: 
接着是语音,那么语音又从何而讲呢,其实单词不会读,或者读得不标准就难以听得懂,听不懂就连讲都会连累到。 
为了避免"看得懂,听不懂"的尴尬境地,平时要补充听读训练,即听完一两遍录音后,进行模仿跟读。在跟读时,仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则从而掌握一些朗读技巧。同时这种方式能非常有效地培养并提高语感。 
step3: 
在基础训练之后,需要有针对性地去了解雅思考试,探究听力的出题思路和做题原则,这样才能少走弯路,避免像第6种情况的出现,从而在总体水平可能还有限的条件下极大程度上增加自己的正确率。 
结论: 
学习是一个反复的过程,对于英语基础差的考生来讲更是如此,不要急于求成对自己的要求过高,指望着单词看一遍就能记住,发音跟读一遍就能纠正,要允许自己适当的犯点错误,不断地纠正反而能使自己对于某些知识点记得更牢。相信只要不断吸收,不断实践,不断改进,突破6分,It's just a matter of time! 
 
 

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