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挪威学生眼中的汉语培训 中华文化带来的全新机遇和挑战

挪威学生眼中的汉语培训 *文化带来的全新机遇和挑战

 

*之间交流较重要的媒介是语言,它是人们交流思想的选工具,学习不同*的语言是展开合作的基础和前提。所以语言的交流提供了机遇,但在面对这一机遇的同时,也存在着诸多挑战。在推广本国语言的过程中,由于传播国自身国际地位、条件、经验等因素的限制,以及不同接受国不同特征的制约,会使得其他*的语言传播呈现出不同的机会和挑战。而对于很多在华的外国人来说,他们要想更好说一口流利的汉语,儒森教育学校认为首先得选择一家好的汉语培训学校,这样才可以更好助力学习。**有那么多的汉语培训,到底选择哪里好呢!

 

来自挪威的学生说,他*一时间想到的就是儒森教育学校,因为他曾经刚来*的时候,就是在这里学习中文的,在这里老师会根据学生的汉语实际水平、生活情况、工作性质等进行针对性教学。就是说:在汉语培训方面,儒森教育学校的老师对于汉语基础差外国人教他们汉语普通话,会从拼音开始,着眼于日常生活中听力和口语能力的培养。在此过程中将他们需要掌握的词汇、声母、韵母和音节等重要点通过角色扮演,有趣的游戏方式来融进于此,这样可以使得他们更进一步主动学习,从而轻松理解、识别关于自己的这些汉语重要点了。而这样他们在完成了这一初级课程的汉语普通话一对一培训后,也就可以gao效率进行简单的日常会话了。

 

在全球文化激烈碰撞的现在,汉语及其所承载的*文化需要寻找适合的途径,让世界人民认识*,了解*文化。而汉语培训在为汉语传播带来发展机遇的同时,也带来了挑战。*文化的传播需要在抓紧发展机遇的同时,认真对待汉语传播中出现的多种问题。

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