南京建邺区影视后期培训哪个好

学习目标

从零开始，由浅入深，理论到实践相结合，让学员对于二维、三维、影视艺术、后期等各个方面全面学习，真实案例让学员实际操作，全方位学习。

课程简介

学习目标

本课程从零开始，由浅入深，理论到实践相结合，让学员对于二维、三维、影视艺术、后期等各个方面全面学习，真实案例让学员实际操作，全方位学习。

工作方向

在电视台、电影制作公司、广告公司、影视公司、教育机构、杂志社、出版社、网络媒体、相关院校及科研单位、创立个人工作室，任栏目包装师、影像合成师、视频制作师、剪辑师等。

学校优势

1、学员入学即签订工作推协议，推工作。

2、开设免费辅导班，让基础差学员无障碍学习。

3、家庭困难学员，可以先学习后付款，让学员轻松学习无压力。

4、合作企业带薪实习，边学习，边赚钱，边积累实战开发经验。

5、特别开设项目实战训练，完全模拟企业真实工作环境，完成高水准的动画作品，学员毕业后相当于一年工作经验，为*各大公司输送高端动漫人才。

6、注重对学生职业道路的人生规划，把职业素质、职业教育、工作指导都融入到我们的教学体系中。

7、定期举办中小型招聘会，让学生与企业老总面对面，并且深入了解企业的现状和需求，让学员有更多的工作选择机会。

8、学员工作成功后，在学校跟踪观测期内如被辞退或对工作不满，学校负责再次安排工作。

9、学历加技能，让学员在学技能的同时又取得大学文凭，培养即有理论基础、又有实践经验的高素质、高技能影视动漫*人才。公司设有独立工作部，是专门负责学生工作安置的部门，是为毕业生工作而特别设立的一个重要机构，是连接社会和了解社会的窗口，是根据用人单位招聘需求，为即将工作的学生成功工作，提供工作指导和优质服务的工作平台。

课程大纲

平面美术设计课程

培养学员的创意性思维，掌握Photoshop等平面软件，实例让学生学习标准制作流程，掌握设计的应用及艺术创作技巧。

三维数字模型课程

根据影视后期专业的特点，学习广告级高端模型的制作。学习模型制作的基本命令、模型布线标准、场景建模、道具建模以及工业模型制作。

*材质课程材质课程

的设置紧密围绕质感展示部分，运用经典的商业案例，让学员对材质制作有全方面的掌握。学习制作生活中各种质感，学习制作复杂生物体及场景，学习灯光理论知识、*渲染器使用及分层渲染与合成，助你表现复杂又真实的幻想世界。

*动画课程

由浅入深，对不同动画类型进行讲解分析。了解动画基础知识，学习路径动画、GraphEditor、小球弹跳并渗入动画12法则，掌握动画运动规律，让你的模型走起来、跑起来、跳起来。

空间数字动力学

全新案例，极富视觉表现力。学习粒子动力学、刚体动力学、流体动力学等**制作工具，学习布料、群组动画等知识。在你自己的世界呼风唤雨。

影视合成课程

大量影视经典案例教学，使学员吸收大量知识点的要义，为进入工作岗位打下坚实基础。学习文字**的制作、实景跟踪、影视抠像、真实场景合成、动画片合成、后期粒子**、节点式合成软件、后期合成软件、三维摄影机的应用及Premiere剪辑技巧。使学员成长为影视领域专业性人才。

综合实例解析课程

将先前各模块所学的所有专业技能进行综合演练，把各个模块的所有知识点融会贯通，进行初次包装项目实战演练，制作属于自己的作品。

电视包装专业课程

学习电视包装的主流种类、电视包装的标准工作流程及电视包装的发展历程。了解创意、策划对包装项目的重要性。以经典的商业包装案例为驱动力，带动学习。系统学习电视包装专业的创作理念及制作技巧，使学员全面掌握知识成为专业人才。

毕业项目创作课程

深度研究影视**及栏目包装的制作效果，制作个人作品DEM0。在岗位竞争中占据优势地位。

知识延伸

【电视现场采访技巧】

采访前的充分准备

要想使采访达到预期效果，应事先对要采访的人或事做尽可能全面的了解。做好充分的准备工作，采访时思维才会敏锐。如果对采访的人或事一无所知，即使采访的时间再长。也未必能摸到门道。因此，做好采访前的准备是非常必要的。

2002年8月4日，东丰县在建县百年之际，邀请了男高音歌唱家郁钧剑，并由笔者负责对他的采访工作。为了圆满完成任务，笔者事先通过媒体、网络等有效渠道查询资料，尽可能多地了解他的有关情况，做到有备无患。在建县百年《鹿乡情》大型文艺演出的现场，笔者作为主持人，虽然只有两分钟的采访时间，但采访很成功，达到了预期的效果。

善于观察和分析

观察和分析是新闻工作者的职业习惯，播音员和主持人要养成这种习惯。在采访时应观察些什么?首先。要观察和新闻有关的基本事实：其次，耍抓住能够充分反映事件本质的细节。例如，在采访人物时，我们都知道同采访对象交谈是获得新闻、核对事实的重要手段。而对被采访者所处的环境、经历以及被采访者的情感变化和心理波动等的细致观察、体验、分析和描写也必不可少，其目的就是把采访对象写好、写活、写深。

2008年奥运会开幕式上，郎朗精彩绝伦的钢琴演奏征服了全球几十亿电视观众，在一定意义上，他已成为*腾飞的符号。2009年春节前夕，东丰台《精彩东丰》栏目组采访到了世界钢琴大师、年轻的钢琴王子郎朗及他的家人。中央电视台等多家媒体也曾对郎朗进行过采访，然而却很少有人知道，郎朗的祖籍是吉林省东丰县，他的曾祖父郎恩凯和祖父郎纯义，都曾为东丰的教育事业挥洒过辛勤的汗水。作为郎朗的家乡人，笔者在思考，应该如何避开央视大媒体的访谈角度，挖掘出新的视角和更有深度、更有看点的内容?

在采访中，笔者搜集到的一张老照片使郎朗的父亲郎国任潸然泪下。原来，他曾是沈阳空军文工团的一名二胡演奏员，转业后成为公安局的一名特警。为了儿子学钢琴，郎国任辞职赴京，之后一直在美国柯蒂斯音乐学院陪郎朗学习钢琴。这一走就是五年，竟然没有见到自己老父亲的较后一面。这张父亲年轻时的老照片。勾起了他对往事的无限回忆。而未能在老父亲弥留之际给他老人家送终，成为心中永远的痛。在交谈中，他表示。在适当的时候，一定会带着郎朗和家人回到故土，祭拜祖先和父亲。

掌控和驾驭现场气氛

在与人物采访交谈过程中。掌控和驾驭好现场气氛十分重要。在与郎朗父亲郎国任进行现场访谈时，他的真情流露和肺腑之言，让我们深深感受到了他仁厚孝顺、重情重义的人格魅力。深度有了，但这种沉重的话题不能一直延续下去，所以要拓展话题。于是笔者很顺畅地说到：“为了培养郎朗，可以说郎爸郎妈付出了很多，那你们是在郎朗多大的时候，发现他特别有音乐天赋?”问题一抛出，便将话题自然地转到了郎朗身上。当笔者问到：“郎朗在钢琴演奏过程中，非常投入、非常有激情，仿佛他的血液里流动的都是音符，郎朗的这种性格是更像爸爸一些，还是更像妈妈一些?”郎国任幽默地回答：“郎朗像他妈妈地方多，但音乐感觉像我。”话音刚落，便引得采访现场观众笑声一片。此刻，他也拭干了眼泪，会心地笑起来……现场气氛顿时变得轻松而愉悦。

善于抓特点

抓特点，就是研究事物之间的区别，分析事物的共性和个性。有时，我们会看到这种现象：在新闻报道中，一个好的标题和开头后，接下来却是一些类似的报道，这就是对特点的捕捉不够。要防止这一点，采访时*抓特点，抓有表现力的材料。例如，《七个党员八颗牙》这篇报道就是抓住了特点，用极富表现力的事实。突出说明了农村党员老龄化的问题，很有代表性。