管理，绝不仅仅是“常识”和“经验”，至少，管理应该是一套有组织的知识体系，管理者，*卓有成效——管理大师：彼得德鲁克。为了满足建设工程企业对项目管理人才的需要，中建政研商学院邀请多年建设工程实践精心策划，量身定做了“建设工程项目管理领jun型人才*研修班”，为建设工程企业培养出高素质、善管理、会经营、懂技术、能创新的项目经理管理人才，打造专业职业项目经理管理人才队伍，提升建设工程企业项目管理能力，以满足建设工程企业融入*三大战略实施的需要。

【入学条件】
1.大专学历以上；
2.从事项目管理工作2年以上或企业中层以上后备管理人才。

【课程特色】
1.国际化：采用与国际行业紧密接轨的课程体系；
2.实战性：采用案例式教学、突出实战、注重应用；分享国际工程案例的zui佳实践；
3.体验式：实战模拟案例场景、研讨典型案例得失；知名项目实地考察交流；
4.放心性：建设工程领域放心、经验丰富实战项目经理联合授课。

【学习受益】
1.精品课程——与时俱进的课程，*策法规、行业发展动态、国际前沿、成功案例；
2.览教育风采，学习成功经验，激发创新思维，系统管理方法；

3.互动式学习——同行交流，师生交流，经验分享，重回学生时代，永结同窗情。

报考条件：各地报名条件的规定，略有不同，体现出不同的宽紧*策，考生应以当地当年的考试报名通知为准。

课程特色

1.扎实基础，为学员进行下一阶段的复习创立良好的前提条件。

2.全科、单科及实务课教学随意搭配，供学员自由选择。

3.线上和线下的教学模式相结合，节省精力和时间。

4.常伴左右，教学质量有增加。

【教学内容】：

基础*备

深入解读考试*策，解析考试重难点，帮助考生指定备考规划，为学员gao效备考夯实基础。

系统精讲

根据教材，梳理教材结构，提炼各科重要内容，强化做题训练，讲练结合，帮考生掌握重要知识点体系。

串讲预测

考前重难知识串讲，压缩教材和考试范围，继续强化模拟训练，并预测考点和重要方向，让学员能够掌握应考内容。

习题密训

根据近三年考试动向，结合历年*题，总结出AB两套试卷，剖析高频考点，并进行考点的记忆和做题技巧的强化训练。

案例专题

专题讲解《案例分析》中水、气、生、渣等模块内容，传授学员答题技巧与评分细则，帮学员解决易错误，从而一举拿下考试!

渐进式教学，贴近考情才更实用：

教材精讲熟悉教材，梳理教材结构，根据2019年大纲和教材，分析*题趋势，提炼每科重难点。

精讲习题与教材精讲同步进行，实现精讲有考点，训练有习题，讲练相结合，阶段巩固消化所学内容。

案例高通案例难点解析及案例剖析，讲案例结合专项案例进行强化。

考前串讲重难点知识串讲，压缩教材和范围。再次提炼教材内容，并带到具体的单选-多选或案例中，对短板知识、针对性讲解。

强化训练，将章节考点以针对性题目展示出来，以题巩固考点。

参训对象：

1、建工领域各类型企业的技术主管或项目经理

2、建筑工程类大专院校相关专业在校学生

3、希望运用BIM技术自身专业水平和竞争力的社会人士

4、未来有意愿从事与BIM技术相关的从业人员

特色课堂 科技先行：

课堂

将平面文字转变为生动形象的3D影像，通过情景互动、知识联动，打造出生动课堂，让学员畅享学习。

智能题库

全新创研海量题，记录答题轨迹，收集错题，检索知识点;依据记录数据自动生成测评报告，实现针对性、互动性强化训练。

课堂

以"课程"、"题库"、"答疑"为三项主要服务，一站式解决学员的学习问题，实现高频考点学，随时随地畅享学习之趣!

双师课堂

“远程讲师+现场助教”授课答疑，双师根据现场互动和测评反馈进行一对一课堂答疑、针对性辅导，帮助学员查漏补缺。

核心优势：

多年来专注建工行业培训，始终专业如一;

历年讲解分析，考前特训；

案例实务与专项特训，多年考培解密考点，化简为繁提炼核心;

知识延伸

在Revit中创建标高和创建轴网的方法基本一致：直接绘制、鼠标拾取、复制阵列等。下面逐一简介，大家参考。一般情况下在样板文件中已经有了两个标高，所以可以直接用复制阵列等编辑命令创建其余标高，方便快捷。其中有些小技巧请看下文：

1. 直接绘制：设计栏“基本-标高”命令，捕捉标高起点和终点位置(系统自动捕捉对齐相邻标高的端点，并显示间距尺寸)直接绘制标高。该方法很简单，此处不做详述。

2. 鼠标拾取：在创作过程中如果您已经创建了其他构件或线条，或有导入的dwg文件，那么可以直接拾取这些元素生成轴网。方法是：设计栏“基本-标高”命令，在选项栏上单击，移动光标在图形中拾取已有的线、dwg文件的标高等图元，则自动创建一根标高。

此方法快，但如果拾取的图元长度不同的话，创建的标高长度也不同，需要逐个调整长度。对有导入的dwg文件的标高，此方法非常方便。

3. 复制阵列：用前两种方法创建首根轴线后，可以利用“复制阵列”这些编辑命令生成其余标高，其中有些小技巧：

(1)复制：选择一根标高，点工具栏中的“复制”命令，选项栏勾选“约束”“多个”，然后在标高上或其他位置单击做为复制参考点，向上移动光标到屏幕顶部尽量远的地方(你会发现光标处于正交状态，复制的标高不会偏移)。然后直接输入层高尺寸，回车后复制一根标高，连续输入并回车，复制剩余标高。见下图1

注意：“约束”的作用就是保持光标处于正交状态。

(2)阵列：等层高标高用阵列。选择一根标高，点工具栏中的“阵列”命令，选项栏勾选“成组并关联”“第二个”“约束”，设置“项目数”，然后在标高上或其他位置单击做为参考点，向上移动光标(你会发现光标处于正交状态，阵列的标高不会偏移)。然后输入相邻两根轴线的间距尺寸，回车。此时系统提示输入“项目数”确认，可以输入和选项栏设置“项目数”不同的数或回车确认。见下图2

注意：勾选“成组并关联”的好处是：阵列完成后每个对象都是一个组，如果此时想改变阵列数，可以选其中一个对象，会出现阵列数，直接修改该值即可。

勾选“成组并关联”的不便的地方是，不能直接修改标头文字，需要进入编辑组模式方可。所以建议：阵列数确认不变后，将成组的标高全部解组。

以上三种方法创建的标高的名称，会按名称后面的数字或字母自动排序。

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