北京顺义区哪里有一级建造师培训班

一、招生对象：

参加一级建造师考试的相关工程技术人员。
二、报名条件：
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。
培训优势：

1、授课教师；汇集国内建造师、教授组成的强大的师资阵容亲临授课，他们是历年考试大纲编委，*题或关联人员，熟悉*题规律、讲练结合、举一反三、直击考点。2、教学资料：学员享受浓缩、精准的内部资料，助学员**考试，学员可享受到大量的内部资料,报名均赠送较新教材，上课学员*携带教材。3.精讲阶段：紧扣大纲，精讲教材，提纲挈领，详解考点。使学员系统掌握各门课程的宏观体系，树立正确的思维方式，提高理论推展能力。全面提高理论基础，囊括全部考点知识，打牢应试功底。4.冲刺阶段：参照较新的考试大纲变化，总结历年*题规律，点拨考点，分析较新*题方向。预测当年考试*题，为学员挖掘考试信息，寻找*题规律，传授答题技巧。根据掌握的*题动态和较新信息，浓缩*题点，直击精髓，使学员成竹在胸。5.教学模式独特：面授精讲+冲刺+点题。

标准班适合学员1.基础差，或基础薄弱的考生2.想通过全面系统学习，争取拿下本科目的学员3.缺乏有效复习方法的考生
*约通过班适合学员：1.适合需要系统学习考试知识的考生2.备考时间较充足的考生3.自主性较差的考生
VIP增加班1.适合有较充足的学习时间2.立志拿下本科目考试的考生3.基础一般，想系统化学习的考生4.自觉性差，没有有效学习方法的考生造价工程师是通过*造价工程师统一考试或者资格认定、资格互认，取得*造价工程师，并按照《注册造价工程师管理办法》注册，取得*造价工程师注册执业证书和执业印章，从事工程造价活动的专业人员。九大全新教学模块一、导学依据历年考情及教学经验，剖析2018年考试概况与*题方向，重点解读重难易错知识，专题化剖析gao分值章节，帮助学员预知学习重点与方向。二教材精讲联手行业核心师资，增加精讲时长，全面梳理教材，突出重难易错知识点，帮助学员搭建框架，夯实基础。三、习题训练与精讲对搭的课程，实现精讲有考点，训练有习题，讲练相结合，阶段巩固消化所学内容。四、案例专项针对造价案例分析前5个案例100分进行强化训练，知识点与习题练习同步，教授答题技巧，提升做题速度，突破案例难点；案例解析过程中穿插公共科目相关核心知识，实现反向提升的目的。五、冲刺提炼、串讲教材核心知识，讲练精选习题巩固提升，帮助学员读薄教材，掌握**以上核心知识点。六、密训核心师资专项打造两套试卷，讲授核心知识点与答题技巧方法，学员模拟练习，强化提升做题速度与答题能力。七、点题*同步高清网络直播。根据近3年考试动向，结合历年*题，剖析高频考点，并结合相关信息进行考点的圈定和梳理。八、集训面授集训。预测热门考点，把握考试重中之重，以题带点，结合标答解析梳理，提升考前做题速度和准确率，真正达到“会做题，做对题”的效果。
课程优势： 1）录播、直播、面授融合式教学行业核心造价**老师，造价培训拔尖师资授课，逐点菜单式教学，形成知识树。智能测评对学员全程跟踪，对考题进行预测，针对性提高学习效率。 2）智能题库学员大数据分析以学员学习行为数据为基准，仿真性和预测性较强，智能化生成阶段性教学计划和学员个性化备考方案。每道题都配有三种解析形式：文字解析，音频解析，视频解析，方便考生了解自己学习进度及把控程度。 3）专职班主任全程跟踪服务全程为考生答疑实时跟进、督促学员学习进度，测评学习效果。学员在用户中心通过查看专属班主任的手机号、微信号、QQ号随时提交疑问确保每一位学员的疑难问题都能得到专业及时的解决。 4）专属教研机制答疑配备专业教研人员解决各种学习难题，24小时内进行专业指导；直播面对面答疑，疑难问题*夜，及时解决学习问题；每个学员的用户中心专设答疑入口，学员在学习过程中的疑问随时提交专属教研答疑。

建造师【实务】全程【课程模块】：教材精讲、习题训练、冲刺、密训【配套资料】：标准讲义、精练习题、密训试卷【课程】建筑、机电、市政、公路、水利、通信【实务方向】矿业、铁路、民航、港口【班次】银卡/金卡/白金卡/钻石班/总裁班【课程优势】移动课堂 1.走到哪学到哪开启智能学习新体验 2.重要考试资讯实时更新，免费精品公开课随时体验 3.行业核心师资高清课程，在线/离线随时畅学走哪学哪

怎么复习建造师

(一)*题的重要性:

首先要端正态度，重视*题。

二级建造师考试历年*题对于考试所涉及的重点难点均有所显示，学员可以通过考题进一步强化重点知识点及题型，并且历年考题当中一些带规律性的方法技巧参考价值还是很大的。通过*题的演练，可以查漏补缺，逐步适应二级建造师考*题目的常考点，题型，技巧，难度等。

(二)*题的作用:

*题的*一大作用是查漏补缺。通过前几个月的阶段复习，考生基本掌握了知识点，但是肯定存在某些章节，某些知识点，某类题型不熟悉的薄弱环节，因此通过*题的练习，可以发现自己的不足，这时可以看一看错题笔记或复习笔记再次强化薄弱环节，反复练习。

*题的第二大作用是强化重点题型，提高解题熟练度。系统研究近几年历年的*题，反复比较，将重复率较高的知识点剔除出来，强化理解相应的基础概念、定理。培养做题的“手感”，增加以较好的状态走上考场。

*题的第三大作用是研究*题，总结出题规律。不仅通过练习强化自身知识，而且较好是能够研究近几年的*题的出题规律，考量出题者的出题思路，大胆预测考点。

(三)gao效利用*题：

首先要自己做一遍，可以不*定时间，不会的题目也可以翻书做，尽量能够不通过答案，把题目做出，这个过程是你所掌握的知识点，解题方法的强化整合过程，一定要自己多思考，多翻查以前所学。

第二步改错误。参考标准答案，修正自己的错误，或者积累解题思路，较好能够附上自己错误的原因：马虎，公式用错，无思路等，再针对自身错误从辅导资料中找出相似题型，强化训练，消除盲点。

第三步总结考点。对于考题*题的把握要常透彻。考生在做完*题以后一定要把自己当做是出题者去想一想这套题是怎么出出来的，每个知识点上下了多少工夫，下了多少分数的比例。总结考点，对比前几年的*题，归纳出常考题型。

(四)模拟卷的作用:

这段时间注意把全部内容重点更突出一点，整个内容的联系串一下，做一些模拟考题，模拟考题的目的绝不要以为是猜考题，如果这么少的模拟*题要完全把考题猜出来，可能性很小，主要起一个测试的作用。你以为复习好了，你考一下试试看，测试一下，看哪些部分复习得还可以，哪些部分漏洞比较多，根据模拟考题做完之后自己再适当补一下。有些考生模拟考题不是自己做，而是看后面的标准答案，这样的话就不是模拟考题了，而是普通的练习题，失去测试的作用。同时利用接近*题难度的模拟题进行综合练习，同时进一步查漏补缺。

(五)补充说明:

当然，不同的考生根据自身的情况，可以选择适合自己的复习方案。复习过程中只需要抓住基础和题型这两个基本点，在充分掌握大纲所要求的知识点的基础上，多做练习，并进行适当的归纳总结，就可以在二级建造师考试中顺利通过。