【课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧，面试全方位解析，说课策略，教学设计实例，提问方法，板书及多媒体运用，全真演练

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

【科学完善的考试】

1、师资*、坚实课时*、一体化教学，立体式测试、完善的教学管理，确保考试高*。

2、“好友共享”——和朋友一起学习，享受更多优惠和快乐

3、“学员再培”——回馏老学员，献上温馨的*遇，优惠的价格

4、“招聘、求职频道”——即时信息发布，帮您登上职场的直通车，追逐自己的梦想

【教师资格证考试】

教师资格是对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是实行的教师职业许可制度。《*教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，*具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭*为《教师资格认定申请表》和教师资格证书， 在*范围内适用。

【课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力：

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试与试讲：教学目标，教学效果，教学设计，教学内容，教学方法及简介，教学过程，gao效教案，教学评价，教学技能

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧，面试全方位解析，说课策略，教学设计实例，提问方法，板书及多媒体运用，全真演练

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

知识延伸

1.信息具有哪些特征?

【参考答案】

信息具有普遍性、依附性、价值性、时效性、共享性、传递性、真伪性等特征。

2.请简述网络信息传播的特点。

【参考答案】

(1)极大丰富：是指网上海量的各类信息。

(2)形态多样：是指信息传播的多媒体形式，包括文字、声音、影像、图片等。

(3)迅速及时：指信息传播的时效性极高，可、准确地获得所需要的信息。

(4)全球传播：指任何上网信息都是全球性散布和全球性接收的。

(5)互动交流：是指网络信息可双向即时交互传播。

3.简述信息采集途径。

【参考答案】

信息采集的途径包括直接获取信息和间接获得信息。

(1)直接获取信息

直接获取信息是指通过实地调查、采访、亲身经历、亲眼目睹获得*一手信息。

(2)间接获取信息

间接获得信息是通过书刊、报纸、电视、电脑获得各种信息。目前由于网络技术的发达、便捷，进行信息采集的主要途径来自于网络，主要工具是计算机。

4.采用的是什么导入方法，这样设置的好处是什么?

【参考答案】

学生的学习总是以一定的经验和知识为前提的，所以采用温故知新的导入方式，有利于建立起新旧知识的联系，同时可以帮助学生间接地明确本节课的学习目标，能够让学生积极思考，参与到课堂中来，从而激发其内在动机，使其有意识地控制和调节自己的学习。

5.巩固提高环节是如何设置的，这样设置的目的是什么?

【参考答案】

在学生掌握了基本命令的操作之后，我会布置一个小任务，下载自己喜欢的文章或歌曲，利用所学内容进行信息发布。

让学生根据喜好自选主题完成任务，既可以巩固本节课的知识，又可以使我和学生通过作品成果更加深入的了解彼此，有利于促进良好的师生关系。

6.部分学生认为信息技术学科不重要，作为信息技术教师，你怎么办?

【参考答案】

长期以来，部分学生认为信息技术课是一门副科，在思想上不重视，还有的学生认为学信息技术没有用处，而不去认真学习，尤其是初高中，学生有压力，学生更是忽视了信息技术课程的重要性，对此，我会积极采取有效的措施，引导学生正确认识和学习信息技术这门课程。

首先，我会帮助学生明确信息技术学科的重要性，例如学习信息技术可以更好的获取生活中、学习中、工作中的信息，从而使学生明白信息技术是一门与生活息息相关的、实用性很强的学科，进而在思想上引起重视。

其次，我会努力创设良好的学习环境，做好学生的合作者、引导者，为学生创设平等、和谐的学习环境，鼓励学生大胆发言，对学生在学习中取得的进步及时给予肯定评价，让学生切实感受到学习的成功与快乐，进一步喜欢上信息技术课。

较后，讲究课堂教学技巧。信息技术是一门操作性很强的学科，在教学中我会注重学习的实践以及层次性，由浅入深，层层递进，并且建立起信息技术学科和生活的联系，使学生在轻松愉快中掌握知识。

更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 青岛市南区健康管理师培训青岛市南区教师资格证培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158