福州幼师资格证考试培训哪个专业

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【培训内容】

职业理念、教育法律法规、教师职业道德、教师文化素养、教师基本能力等。

【课程目标】

1．具有先进的教育理念。

2．具有良好的法律意识和职业道德。

3．具有一定的文化素养。

4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【证书展示】

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

【课程前景】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【报考条件】

1.幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历（专业不*）。

2.初中教师资格，应当具备大学本科毕及以上学历（专业不*）。

3.中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历（专业不*）。

4.中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上或中级及以上工人技术等级（专业不*）。

知识延伸

教师这一职业一直都是很热门的职业，近年来，*各地都在大量的招聘教师，那么我们想要成为一名合格的人民教师的前提，必要的条件就是要通过教师资格证考试，顺利拿到教师资格证。而2019年上半年的教师资格证笔试已经过去了，即将到来的是面试环节以及年下半年的教师资格证考试，那么在教师资格相应的各个学段中，小学教师资格证是考试人数比例较高的，而在*教师资格考试当中，小学教师资格证的笔试考试内容为两门学科，其一、综合素质，其二、小学教育教学知识与能力，今天给大家分享一个小学教育教学知识与能力的一个重要知识点——个体身心发展的一般规律。希望各位考生能够掌握备考方向，早日拿到教师资格证——这个*通用的“敲门砖”。

首先个体身心发展的一般规律分别是：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性，那么每一个规律的具体表现、例子反选、教学启示是我们重点学习的内容，为了大家更好的区分五大规律，我将以表格的方式呈现出来，这样更有助于大家的学习!

以上表格所呈现的是关于个体身心发展的五大规律的主要学习内容，通过表格的方式清晰的加以呈现，那么接下来，我们来看一下考题再现，检验一下我们掌握的情况吧!

1.根据个体身心发展的顺序性，要求教师( )。

A.教育工作要循序渐进 B.因材施教

C.要抓关键期 D.根据不同年龄分阶段进行

1.【答案】A。解析：个体身心发展的顺序性的教育启示是教师在教育教学工作时要抓关键期。故本题答案为A。

2.关于印度狼孩“卡玛拉”，即使人们对长大的狼孩进行再好的教育，他也很难使用人类的语言进行交流，这反映出个体身心发展具有( )。

A.阶段性

B.不平衡性

C.互补性

D.个别差异性

2.【答案】B。解析：个体身心发展的不平衡性的教育启示：要抓住关键期，2—3岁是儿童口头语言发展的关键期，狼孩因为错过了儿童口头语言发展的关键期，即使再好的教育也很难弥补。故本题答案为B。