上海普陀区幼师资格证考试培训哪个专业

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【培训内容】

职业理念、教育法律法规、教师职业道德、教师文化素养、教师基本能力等。

【课程目标】

1．具有先进的教育理念。

2．具有良好的法律意识和职业道德。

3．具有一定的文化素养。

4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【证书展示】

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

【课程前景】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【报考条件】

1.幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历（专业不*）。

2.初中教师资格，应当具备大学本科毕及以上学历（专业不*）。

3.中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历（专业不*）。

4.中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上或中级及以上工人技术等级（专业不*）。

知识延伸

教师资格*统考将要到来。面对这样一个事实，我们能够看到的是*对教师质量的严要求表现在了提升教师入行的门*。而考生能够感受的是考题会越来越难、考试形式会越来越规范化、考试流程会越来越严谨、考试的率会越来越低。作为考生能做的只有认真备考，争取突破自己的心里防线以在考试当中超常发挥。下面中公讲师于霞就信息技术学科的备考，简单的谈谈我自己的看法：

信息技术学科是的特点是基础性、工具性和实践性，这也就是告诉我们如果你报考的是信息技术老师当你拿到自己的试讲题目时，就一定要在课堂设置中体现出“学生的学”而非“教师的教”。这也是课改之后的要求，我们应该本着“学生为主体，教师为主导”的原则开展教育教学工作。此处，中公讲师于霞建议大家在新授课部分不要单纯的以讲授法进行教学，可以安排学生根据助学课件进行自学，自学结束后尝试动手在电脑上练一练、做一做。遇到实在解决不了的问题，教师可以安排学生讨论，讨论结束后针对学生回答中存在的不足之处再进行讲授。在讨论过的程中，需要教师明确讨论主题、讨论方式、讨论时间及讨论的要求，以增加教学目标的顺利达成。

都说“世界上没有两片完全相同的叶子”，我们的学生学习水平和知识储备也是各不相同的。这就要求我们在试讲过程中，照顾到学生的个体差异性，不要表现出喜欢好学生、讨厌差学生的态度。中公讲师于霞建议大家可以在巩固提高环节给学生布置分层任务，接受能力稍微好一点的同学，可以同时完成基础性任务和拓展性任务。针对接受能力稍微差一点的同学，允许只完成基础性任务而选作拓展性任务。这种设计从侧面的向考官展示了我们对课标中教学实施建议的理解和落实。

相信大家掌握了这几点应试技巧，再加上平时对学科知识的理解，一定能够在信息技术教师资格考试试讲过程中脱颖而出。在这里中公讲师于霞也预祝各位考生能够在考试中好好表现，较终获得自己心仪的岗位。