南京栖霞区哪里有幼师资格证考试培训班

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【课程内容】

学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。

【*】

随着幼儿教育行业的发展，幼儿教师的需求量出现很大的缺口，具有幼师资格的人才十分缺乏。《*教育法》和《教师法》明确规定，凡在各类学校（幼儿园）和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，*具备相应的教师资格。

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【报考条件】

1.幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历（专业不*）。

2.初中教师资格，应当具备大学本科毕及以上学历（专业不*）。

3.中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历（专业不*）。

4.中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上或中级及以上工人技术等级（专业不*）。

【考试目标】

主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：

1．具有先进的教育理念。

2．具有良好的法律意识和职业道德。

3．具有一定的文化素养。

4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【证书展示】

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

知识延伸

幼儿教师劳动任务的全面性，还表现在关心本班的全体幼儿，针对他们不同的个性，爱护和引导他们，使集体中的每个幼儿都能获得健康的发展。

幼儿教师劳动任务又是十分细致的。幼儿独立生活能力较差，教师要精心地照料他们的生活，如喂养婴儿，帮助幼儿洗手时把袖子卷起，随时按气温和活动量为幼儿增减衣服等等。幼儿知识、智能的发展，需要教师的启发和引导，激发他们对周围环境的兴趣和求知欲。幼儿品德和行为习惯的形成也是在教师的具体示范、反复说明和提醒下，逐步培养起来的。幼儿身体健康情况及情绪有什么微小的变化，也都是在教师细心的观察下才发现，从而获得及时处理的。

三、劳动过程的创造性和复杂性★★

幼儿教师劳动的对象是全班几十个幼儿，他们来自不同的家庭，入园前经历着不同的抚育和教养，他们具有不同的兴趣、爱好和性格，有着不同的发展水平。另外因为我国幅员辽阔，地区的自然环境和社会条件的差别很大，托幼机构又有多种类型，教育的具体内容*因时、因地制宜。

四、劳动手段的主体性和示范性★★

由于在人的发展和教育过程中，涉及的因素是很复杂的。因此，幼儿教师的劳动成果，即幼儿的发展状况，不像工人生产产品那样具体可见，而且往往不易为人们所理解。同时，由于幼儿将来要适应20年以后的社会，在培养目标、教育内容和方法上，都应着眼于未来，考虑未来社会的需要，使幼儿成为未来的有用人才。

综上所述，幼儿教师的劳动是复杂的，艰巨的和具有创造性的。幼儿教师做好教育工作，对培养幼儿及为社会培养新一代所需的人才都做出贡献，所以，幼儿教师的劳动是光荣的。

六、教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性

教师的个体劳动较终都要融汇于教师的集体劳动之中，教育工作需要教师的群体劳动。教师劳动的群体和个体统一性，要求教师要协调好影响学生身心发展的综合环境，特别是处理好自身与教师群体的关系，又要不断提高自身的思想修养和业务水平。