家长如何指导孩子学少儿英语
1、不要用大段的时间强迫他学习,利用早上穿衣吃饭、晚上临睡前等时间放录音给他听即可。
2、有计划,一段时间达到一个简单的目标即可。
3、玩游戏。说英语,让他做动作,或反之。单词接龙,原来以为孩子学的单词不多,不会玩,结果却让我大吃一惊!因为她会根据发音“猜词”,再加上你的更正和引导,就轻松记住了很多。
4、鼓励他说。不要因为他的英语中夹杂太多中文或者语法不对而不让他说,否则慢慢地他就会羞于张口,成了我们这样的哑巴英语。
5、做网上的英语游戏,边学边玩,不亦乐乎。
6、听有趣的英语故事或原版英文儿歌,享受!慢慢地他会爱上英语。
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开心豆使用牛津大学出版社特供教材,是先与国内中小学生校内英语课程衔接的教材。
牛津大学出版社始创于15世纪末,五百多年来,已发展成为全球规模大的大学出版社,每年出版的书籍、刊物超过四千种,其中以出版英语教材和各种学术书籍而闻名。
教材通过精美的插图、活泼有趣的内容,让3-12岁孩子轻轻松松学习英语。教材以故事为整体基调,系统教授学员单词、句型、自然拼读、数字、歌曲、对话等内容。
教材中还配备了专业的教学资源,并以时下流行的E-book互动白板作为载体,通过专业的Itools教学软件,从小培养学习外语的兴趣, 既为幼儿园的孩子顺利升入小学奠定良好基础,也为小学生进一步培养英语学习兴趣及提高英语成绩带来切实的帮助。为孩子创造丰富多彩的课堂环境,让孩子们爱上学英语。
First Friends 2
牛津大学出版社Friends系列入门级教材。课本涵盖26个字母大小写及其相关引申词汇与词组;数字1-10的正确运用;日常生活词汇,如:“自我介绍”、“家庭称谓”、“食物”、“颜色”、“形状”等;涵盖40首英语原版歌曲,以培养幼儿对于英语学习的兴趣。
First Friends 3
教材涵盖26个字母及其双音节发音、混合发音、自然拼读等语音规则;涵盖“情绪”、“动作”、“家庭”、“房间”、“物品”、“颜色”、“职业”等日常词汇与基础句型会话,为孩子奠定更加扎实的英文基础。涵盖数字11-20的正确运用;结合第三人称单数,能明确说出地点和物品的陈述句、以及情态动词的用法;涵盖近30首英语歌曲;激发孩子学习潜能,为学员今后的英语学习打下良好基础。
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