恒企教育携手包括中南大学、江西财经大学、西南财经大学等在内的多所财经学校开展会计专业学历教育。
学历教育以函授方式进行，学员自学为主，老师面授为辅。毕业成绩由平时的作业成绩和考试成绩组成，修满学分后即可获得由教育部印制，各省大学签署盖章的成人高等教育专科或者本科毕业证书，**承认学历，网上可查询、认证
证书
多所211、985工程名牌大学**承认学历，网上可查询、认证。证书含*量*。本科毕业生成绩、符合学士学位授予条件者，可授予学士学位。晋升、*、深造、考公务员、评职称都适用！
入学容易
提供系统的考前辅导，让学员知晓重难点；与恒企合作的众多财经学校率取分数线低，大大增加录取率
编制资产负债表时，重分录错误。正确的应是应收账款对应预收账款，预付账款对应应付账款，其他应收款对应其他应付款，且重分类应根据相关科目和明细来进行，如应收账款中张三公司为借方余额为10000元，李四公司为贷方余额5000元，则资产负债表上应收账款应列示10000元，预收账款列示5000元。
存货未设数量金额式明细账，不反映数量核算;生产成本科目未按成本项目设明细账进行核算，制造费用科目期末仍保留有余额。
存货数量未定期与仓库对账，出现差异未及时查明原因更正，未定期进行存货盘点，出现盘盈盘亏及毁损、变质未能及时发现和处理，有些公司损耗率明显偏高未采取措施予以控制。
固定资产及累计折旧未进行分类，未按具体的固定资产设立相应的明细账，不能清晰反映每项固定资产的原值和累计折旧，导致在固定资产清理时，难以取得该项固定资产原值及已提折旧的数据，当月增加的固定资产，下月应计提折旧，当月减少的固定资产，应从下月起停止计提折旧。
取证简单高校自主出题难度低，通*高
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