课程关键词：深圳|MBA报考条件 深圳MBA要学多久 深圳MBA要面试吗
法国ISTEC高等商学院深圳班
《数据调查与决策》
上课时间：2019年7月6日~2019年7月7日
上课地点：深圳南山区香港科技大学产学研大楼
老师简介
主要背景
胥正川 老师
复旦大学管理学院信息管理与信息系统系副教授，北京邮电大学经济管理学院特聘教授，上海交大DBA特聘教授，复旦大学城市研究中心副主任，加拿大麦克马斯特大学商学院电子商务专业博士后。胥博士长期承担各级政*和国有企业的培训工作，在《大数据与人工智能》、《互联网金融》《新零售》《移动互联网》、《基于大数据的企业家创新思维》等多个领域传授商业知识，推广管理思维，其企业培训单位包括：**银行，建设银行，工商银行，招商银行，农业银行，云南城建投，上海百联集团，上海纺织集团，上海联通集团，上海新闻出版局，上海市供销合作总社，广东移动集团等。
主要研究方向： 为大数据规划与应用，电子商务的相关研究（特别是移动商务情景感知服务），神经信息学研究等。
课程大纲
课程描述与主要理论
1-1-一部分：重新认识IT
本部分通过课堂案例交流与学习，从多个视角来理解IT应用在现代企业转型和发展中发挥的作用和机会。主要介绍互联时代企业 IT应用与创新的趋势，这些趋势主要体现基于数据的决策、企业利用现代IT来创新产品与服务、重构商业模式等趋势，比如新的消费产品与服务 （如智能手机、应用商店、网络信息服务）、新的企业平台 （如电子商务平台）、增强现有产品的数字化功能与服务 （如车联网）等等。
1-1-第二部分：IT使能的企业运营与管理创新
本部分主要围绕现代企业目前主要的互联网应用展开，包括电子商务、供应链管理 （SCM）、以及集大成的新零售应用等进行深入剖析与讨论，涉及到互联网的未来发展趋势等等。
课程目标与理念
1. 日新月异的信息技术（以下简称IT），尤其是互联网在企业中的应用越来越普及，与IT应用相关的企业产品与服务创新、商业模式创新、管理创新等等层出不穷，信息系统（以下简称IS）已经成为企业、政*机构等各类组织的运营基础和创新使能器（enabler）。当前随着移动互联网、大数据、物联网、云计算、社会化媒体等热点信息技术的发展和应用，IT使能的创新潜能比以往任何时候均要强烈。同时，我国已经明确“推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”的**战略，“深度融合”的本质在于企业等组织在产品与服务、经营过程或服务过程等方面的创新。
2. 对企业管理者而言，与其说IT/IS是一种技术或软件应用，不如说IT/IS是一种思想和理念，是一种创新，是企业成功的关键要素。IT/IS的投资与应用不同于购买和安装一般的生产机器与设备，IT/IS成功转化为商业价值的关键在于其与企业的环境、战略、业务流程、人与组织、文化等多方面的有机融合。
本课程是为MBA开设的全新的现代企业信息管理课程， 目的是帮助MBA学生了解互联时代信息技术与应用的热点和趋势，初步建立互联时代企业IT应用的思维，理解IT使能的企业转型、创新的机会和逻辑，掌握企业成功实施IT应用的基本概念和方法，从而帮助学生在企业发展、业务创新与创业以及日常管理中充分理解、掌握和创造性运用IT/IS，构建企业可持续的竞争能力。
课时安排
必要的教学资料
课件及案例材料
作业要求
《零时尚》案例讨论与分析
作业提交日期：2019年7月23日以前
成绩评定办法
本门课程的成绩将由以下几个部分组成：
1. 课堂参与贡献 20％
2. 课堂小组案例报告 30％
3. 开卷小组案例分析考试 50％
对课程参与者的要求或期盼
1、课程准时开始，请按时到场；
2、上课过程中请关闭手机，不要打电话、发短信；
3、出勤也很重要，但这并不等同于参与。参与者需要在每次课程中努力参加课堂讨论；
4、每个案例的课前准备都十分重要。参与者需要对案例所有方面进行广泛分析并且积极准备案例讨论，教学中的案例方法只有在这种情况下才真正有效。根据学员们课堂参与程度表现评分。
参考书目 /文献目录
1）《管理信息系统》(第13版)，肯尼思·C·劳东(Kenneth C.Laudon)、简·P·劳东(Jane P.Laudon)、 黄丽华 翻译， 机械工业出版社，2015年。
2） 埃里克·布莱恩约弗森 (作者)，人机平台：商业未来行动路线图 ，中信出版集团股份有限公司; 第1版 (2017年12月1日)。
往期课程回顾
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