适合对象
从本次意见稿来看，中小学历要求比之前要求有所提高。教师队伍建设的整体条件提高，也就明确了要想成为合格的人民教师并取得教师资格，不仅需要提升内在素质，外在条件——学历要求也有所提高。 同时，一旦该草案正式实施，也意味将有大部分不符合条件的人群将无法参加考试。
优势明确 职业魅力持续加持
“6+1”课程体系 让学习变得简单
讲、练、串、点、测、评
1
教材精讲，专用教材章节知识精讲；细致梳理知识体系，夯实理论基础，以练促学卓效提升。
2
题库实战，精选各科例题，做题练习与专业讲解相结合，巩固基础知识，传授答题技巧。
3
考点巩固，按照章节进行高频考点梳理；详解高频考点，串讲重难点，助力掌握答题要点。
4
题目特训，近3年题目套卷剖析；分析命题方向，传授复习技巧，指明备考考点方向。
5
主观题特训，作文、材料分析等题型做题思路及方法特训；总结答题模板，难点逐一突破。
6
考前集训，集训三阶段：（1）思维导图串联考点；（2）详解做题方法；（3）考前点睛助力。
7
面授集训，属地面授点开课，通过考点串讲、习题讲练点评、模考实战测试等高强度集训突破提升。
课程大纲Course Syllabus
《考试配套教材》
图书名称《教育教学知识与能力》、《保教知识与能力》、《教育知识与能力》
内容简介
优路教育教师项目正版教材，根据教师资格考试大纲；提炼常考考点；讲解重难点；剖析精炼习题。
教学目的
体系化、图示化学习各章节考点，夯实基础；加强理解记忆，掌握常考知识点。
适合人群
适用于全*统考省（含自治区、直辖市）
内容简介
4套历年题目+4套仿真模拟卷，讲练集合，试卷答案详细解析，梳理重点难点。
教学目的
剖析命题趋势，归纳高频考点，仿真实战模拟，查漏补缺。
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