• 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    BM学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:有多个校区,电联加微信
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  • 机构简介
  • 地图信息
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我们的优势:

1、平台优势:与众多建筑企业密切合作,专注建工领域培训;

2、内容优势:拥有稳定强大的师资及教研团队,科学合理的课程设置,面授网课多种学习模式;

3、教学优势:常规课程+特色课程,周末班+考前集训班,确保满足多种需求;

4、服务优势:全程班主任老师跟踪服务,确保高通*。

教学模块:

基础专题重点模块分专题讲解,详细讲解每一个知识点,帮生巩固基础;

教材强化按章节梳理教材结构,熟悉教材知识点,提炼每科章节的重难点和可能考点,讲一章,练一章,帮助学员打牢基础,吃透教材内容;

串讲重点知识串讲,压缩教材和考点范围,总结高频考点及常见题型进行强化训练,起到初步考点的效果;

模拟实战训练,训练解题,帮助学员查漏补缺,从听懂到会做题会;

考前点题浓缩可能考点,梳理考前核心内容,强化考点,理解记忆;

      参训对象:

1、建工领域各类型企业的技术主管或项目经理

2、建筑工程类大专院校相关专业在校学生

3、希望运用BIM技术自身专业水平和竞争力的社会人士

4、未来有意愿从事与BIM技术相关的从业人员

   特色课堂 科技先行:

课堂

将平面文字转变为生动形象的3D影像,通过情景互动、知识联动,打造出生动课堂,让学员畅享学习。

智能题库

全新创研海量题,记录答题轨迹,收集错题,检索知识点;依据记录数据自动生成测评报告,实现针对性、互动性强化训练。

课堂

以"课程"、"题库"、"答疑"为三项主要服务,解决学员的学习问题,实现高频考点学,随时随地畅享学习之趣!

双师课堂

“远程讲师+现场助教”授课答疑,双师根据现场互动和测评反馈进行一对一课堂答疑、针对性辅导,帮助学员查漏补缺。       

教学优势:

1、老师面授,另外学员拥有属于自己高清网络学习课堂,足不出户,老师指导随时学。

2、免费入学测试,量身设计复习计划与学习进度。

3、专职辅导老师全程追踪监督学习。

4、独有的案例解析课程,考前冲刺课程。

5、的考试信息,充足的复习资料

6、老师紧扣考点,把握重点,突破难点,扫除盲点

7、微信QQ交流群,供学员讨论交流,互助互进

课程特色:

1、核心师资,人均八年以上教学经验

2、专属答疑通道,实时解决疑惑

3、递进式教学,帮助学员持续提升

4、专业教研,全新打造核心备考资料

5、面授网授相结合,提率


知识延伸

     今天**BIM培训网跟大家闲聊BIM未来的五大发展趋势:
       一,以移动技术来获取数据。随着互联网和移动智能终端的普及,人们现在可以在任何地点和任何时间来获取信息。而在建筑设计领域,将会看到很多承包商,为自己的工作人员都配备这些移动设备,在工作现场就可以进行设计。
       第二,数据的暴露。现在可以把监控器和传感器放置在建筑物的任何一个地方,针对建筑内的温度、空气质量、湿度进行监测。然后,再加上供热信息、通风信息、供水信息和其他的控制信息。这些信息汇总之后,设计师就可以对建筑的现状有一个全面充分的了解。
       第三,未来还有一个为重要的概念--云端技术,即无限计算。不管是能耗,还是结构分析,针对一些信息的处理和分析都需要利用云计算强大的计算能力。甚至,我们渲染和分析过程可以达到实时的计算,帮助设计师尽快地在不同的设计和解决方案之间进行比较。
       第四,数字化现实捕捉。这种技术,通过一种激光的扫描,可以对于桥梁、道路、铁路等等进行扫描,以获得早期的数据。我们也看到,现在不断有新的算法,把激光所产生的点集中成平面或者表面,然后放在一个建模的环境当中。3D电影《阿凡达》就是在一台电脑上创造一个3D立体BIM模型的环境。因此,我们可以利用这样的技术为客户建立可视化的效果。值得期待的是,未来设计师可以在一个3D空间中使用这种进入式的方式来进行工作,直观地展示产品开发的未来。 
       第五,协作式项目交付。BIM是一个工作流程,而且是基于改变设计方式的一种技术,而且改变了整个项目执行施工的方法,它是一种设计师、承包商和业主之间合作的过程, 每个人都有自己非常有价值的观点和想法。


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