张家港教师资格考试培训班费用多少
教师资格证是面试合格之后才能参加，面试成绩3年有效。 认定流程
1、网上报名：（一年两次）已通过中小学教师资格考试（笔试和面试）的申请人在规定时间内登录**教师资格网进行网上申报。
2、体检：申请人持身份证原件，官网下载的体检表自行去指定医院体检，粘贴一张一寸照片。（三河市医院）
3、现场确认（教育局），申请材料：
（1）教师资格证认定申请表
（2）身份证原件及复印件
（3）学历证原件及复印件
（4）普通话证书（幼师，语文二级甲，其他，二级乙）
（5）体检表
（6）思想品德鉴*表
（7）照片
（8）成绩合格证明
认定完成，一个月左右领证。
笔试课程
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班型 |
课程内容 |
配套资料 |
配套服务 |
考试层级 |
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精讲班 |
教材精讲 题库训练 |
《过关指南》 《统一培训教材》 《题库试题》
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1、课程时长：56学时 2、2本学习资料 3、专业教研24h在线答疑 4、APP题库免费训练 |
幼儿
小学 中学（含初、高中、中职） |
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全程bao障班 |
教材精讲 题库实战直播 考点串讲 题目演练 |
《过关指南》 《统一培训教材》 《历年题目合集》 《高频知识宝典》 《冲刺精华讲义》 |
1、课程时长：168学时 2、7本学习资料+12套题目 3、专业教研24h在线答疑 4、APP题库免费训练 5、科目，下一学期免学费*读 |
幼儿
小学 中学（含初、高中、中职） |
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基础薄弱bao障班 |
教材精讲 题库实战直播 考点串讲 题目演练 分析 考前 |
《过关指南》 《统一培训教材》 《历年题目合集》 《高频知识宝典》 《冲刺精华讲义》 《考前2套*测卷》 《考前复习要点》 |
1、课程时长：200学时 2、9本学习资料+16套试卷 3、专业教研24h在线答疑 4、APP题库免费训练 5、1v1班主任全程学习督导 6、科目，下一学期免学费*读 |
幼儿
小学 中学（含初、高中、中职） |
笔试【中学】
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班型 |
课程内容 |
配套资料 |
配套服务 |
考试层级 |
科目 |
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学科知识与教学能力突破班 |
考纲梳理 考点串讲 |
《高频知识宝典》 《冲刺精华讲义》 《考前2套*测卷》 《考前复习要点》 |
1、课程时长：32学时 2、3本学习资料+2套试卷 3、专业教研24h在线答疑 4、科目，下一学期免学费*读 |
中学 |
英语、数学、语文、 思想品德、信息技术 |
面试课程（幼儿/小学/中学）
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班型 |
课程内容 |
配套资料 |
配套服务 |
课时 |
科目 |
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面试合格班 （春季） |
面试理论概述 面试流程讲解 结构化问答 教学技能演示 题目示范 教案编写 全流程演练（面授） |
试讲课程教学讲义 面试合格指南 学员参考教案 结构化问答题库 |
1、专业教研24h在线答疑 2、科目，下一学期免学费*读 |
40 |
幼儿：不分学科 中小学：语文数学英语 体育 美术 音乐 物理 化学 政治 历史 地理 生物 |
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直播特训班 （春季） |
面试理论概述 面试流程讲解 结构化问答 教学技能演示 题目示范 教案编写 全流程演练 |
面试攻略 面试题目集 结构化问答题库 |
1、2本学习资料 2、课程支持离线下载 3、教研老师24h在线答疑 4、科目，下一学期免学费*读 |
36 |
幼儿：不分学科 小学：语文 数学 英语 体育 美术 音乐 中学：语文 数学 英语 体育 美术 音乐 化学 政治 历史 地理 生物 |
教师资格笔试教学论内容如何复习？
在教师资格笔试考试中，教学论内容的考察是考试的重点内容，涵盖了考题的各个题型，包括客观题中以及主观题目中的教学设计题、案例分析题和课例点评题。因此，在各位同学的复习期间，教学论的内容是大家复习的主要内容，也是大家比较薄弱的环节。所以希望同学们认真复习，做好充足的准备，在考试过程中取提升能力。下面为大家介绍一下关于教学论内容的复习内容：
教学论考察方向主要包括音乐新课程标准、教育体系、教学原则、教学方法、教学过程以及教学评价。下面为大家介绍一下关于教学论内容的主要考察方向：
一，音乐新课程标准。这是一个纲领性的文件，也是我们整个教学过程遵循的方向和基本。因此，对于《音乐新课程标准》，大家*须对内容进行理解和掌握，而且这部分内容在题型考察方面包含了客观题和主观题的各个题型，可见其比重之大。关于这部分内容，各位同学可从课程性质、课程基本理念、课程设计思路来进行学习和复习，以及准确把握大纲对于各个教学领域以及学段的要求。
第二，教育体系。主要讲的内容是国外的教育体系，其中考察比较频繁的内容是达尔克罗兹、奥尔夫以及柯达伊的教育体系。过于这三个教育体系，各位同学可从国籍、教育思想以及教学内容来进行学习和复习。
第三，教学原则。主要内容是讲在授课过程中或者说在我们书写教学设计时，我们可遵循的原则或者说需要遵循的规范。比如常用的教学原则：愉悦性原则、情感性原则、形象性原则、音乐性原则、创造性原则、实践性原则。
第四，教学方法。主要指在授课过程中，教师可以采用的教学方法。比如体验的教学法、探究的教学法、比较的教学法和合作的教学法。
第五，教学过程。这是考试中重点考察的方向，主要体现在教学设计题目的考察。同学们在复习的时候，首先需要明确的是书写的具体流程以及采取的流程，通常对于刚刚大学毕业或者还没毕业的同学来说，建议大家采用阶段式的教学过程。对于有一定的教学经验的同学来说，可以采用环节式或步骤式的教学过程。
第六，教学评价。在考试的题型上，主要以案例分析题为主，考察的方向是大家对于音乐新课程的评价体系的了解，大家只需要记住，新评价体系主要是指评价内容和方法的多元以及多角度方向，把握住这个方向，在围绕具体的提示内容回答即可。
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