【适合对象】
已参加全*中小学教师资格考试笔试，成绩合格且在有效期内，方可报名参加面试。
【教学目标】
通过课程能够让学员提高教学能力，例如：活动设计能力，提升试讲能力，灵活应对答辩等考试环节。
【学习内容】
面授课程安排两天
1、试讲、答辩环节中如何能够得，活动设计和结构化问答环节的灵活应对。
2、针对人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等方面的讲授
3、模拟真实考场，提高实战经验
【考试科目】
（1）幼儿园教师资格面试不分科目。
（2）小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术共8个科目。
（3）初级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学共15个科目。
（4）中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术共14个科目。
【考试流程】
（1）抽题。考点工作人员登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，工作人员打印试题清单。
（2）备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。
（3）回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
（4）试讲或演示。考生按准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
（5）答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。
（6）评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
【课程特色】
1、面授培训实操性更强
2、教案编写现场点评
3、模拟真实考场，提高实战经验
知识延伸
1.罗马式建筑的主要特征是什么?
答：注重装饰性，带有地方色彩，较少写实风格。罗马式建筑主要从古罗马的巴西利卡式会堂发展而来，起初为木结构，后来改造为石结构，显得厚重、简洁而庄严。
2. 哥特式建筑的主要特征是什么?举例说明。
答：变罗马式的半圆形拱为矢状券，将所有的内部空间以骨架券连结为整体，尖顶变得比较轻巧从而使墙变薄，内部空间增大，墙上设计了许多高大的窗户。哥特式建筑的外表饰有各种精美的雕刻，门窗顶部变为矢状形，门为“透视门”，即一层层的逐层递进，高大的钟楼，尖塔，重多的垂直线给人轻盈升腾感，充分体现宗教意识，如法国的巴黎圣母院、夏特尔教堂。
3. 达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔的主要艺术特色和艺术成就是什么?
答：达·芬奇：不仅是画家，而且也是数学家，力学家和工程师。他要求绘画构图，明暗，透视，色彩方面有所建树。创立明暗法，发明薄雾法，崇尚古典艺术的人文主义，准确再现自然，科学性和理想化是他创作的高境界。
米开朗基罗：在雕刻，绘画，建筑方面都是伟大成就了艺术巨匠，他把艺术视为同上帝的创造一样神圣的个人创造，赋予艺术以力量和激情，作品有着一股悲愤壮烈，骚动不安的反抗情绪。
拉斐尔：他创造出盛期文艺复兴典雅、优美，具有高度技巧的艺术典型，这是现实美与理想美的统一，被后奉为古典艺术的楷模。
4.中世纪艺术同古希腊艺术有什么根本的区别?
答：希腊美术体现开放，自由民主的思想，精神文明呈现出空前的活跃，形成了人类文化史的一个重要的高峰期。基本特征：赞美人性，注重情趣，强调模拟自然;注重内在结构，信任此刻的观察，追求理想境界;在和谐理想的旗帜下不断超越，带来艺术风格顺其自然的演变，追求理想是古希腊发展自始至终的主旋律。中世纪艺术不能单纯理解为宗教艺术，而是在东方文化古希腊，罗马文化传统和蛮族文化的基础上融合而成的基督教艺术。宣言神学思想和崇拜封建帝王的观念，为巩固和教会的统治服务。
5. 什么是蛮族艺术?
答：指西欧在西罗马帝国灭亡之后，北方蛮族入侵，经过几个世纪的动荡，后确立封建制度之前这一段时间的艺术。
6. 伊斯兰教艺术的特点是什么?举出伊斯兰教的建筑。
答：伊斯兰教艺术中只允许带有装饰的几何纹样和植物纹样出现，艺术家的创造力和丰富想象，只能表现为精美的花饰纹样。清真寺《萨马拉大清真寺》、《奥马尔清真寺》、《泰姬﹒马哈尔陵》。
7. 意大利文艺复兴时期的艺术发展共分几个阶段，各个阶段的艺术特色是什么?
答：分为开端、早期、盛期、晚期四个时期。
各阶段的特点为：
开端：新的写实因素开始出现。
早期：大批艺术家对新的艺术精神和因素的探索阶段，尽管这时的艺术还不成熟，尚未形成理想化的规范，却能体现出艺术的真挚和纯朴。
盛期：是辉煌的时期，人才辈出、硕果累累，新的古典艺术规范建立，绘画技法发展。
晚期：是一个探索艺术新风格，突破盛期艺术规范的过渡时期。
8.提香的艺术对后世油画艺术的发展有何影响?
答：提香在色彩方面的造诣和绝技，是无人比拟，直接画法和素描上色法表现质感，善于用辉煌绚丽的色彩，对后代画家影响深刻，作品形式多样、题材广泛、构图多变，洋溢着活泼的生命力。
9.丢勒的艺术成就是什么?
答：丢勒既是油画家也是版画家和建筑师，对水彩画也非常在行，绘画理论也有建树，他是德国文艺复兴时期的艺术家，在作品中反映出鲜明的人文主义的思想，艺术兼有北欧人的细腻、精致和个性特点，以及南欧艺术的优美、理想化和科学性，把版画的地位提高到具有艺术性的独立画种，用了理想化手法，使人体显得更和谐。
10.乔托的艺术特点是什么?
答：创造出写实风格，发现平面上塑造空间，深度表现手法的画家。他还把优美的叙事同忠实的观察结合起来，使绘画不再是文字的简单图解，具有了独立的意义，突破了中世纪的绘画程式，用明暗法来塑造形体，用透视缩短法来表现空间关系，创造出真实生动的形象，使绘画跨入了一个新天地。
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