郑州上街区中学教师资格证考试培训地址

    2020-06-23发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    想报考教师资格证的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:有多个校区 加微信电联
  • 课程详情

  • 机构简介
  • 地图信息
  • 预约试听
【课程设置】


综合素质:教育观,教师观,*策法规,职业道德,基本教学能力


教育知识与能力:教学基础,学员指导,中学德育,班级管理,教学统计,中学生学习心理,


知识学科:学科基础知识,课程理论知识,教学知识与运用


普通话:发音技巧,普通话练习与技巧,普通话考试技巧


面试与试讲:教学目标,教学效果,教学设计,教学内容,教学评价,教学技能


面试及说课强化训练:考试大纲,20分钟教案,合格教案集,备课技巧,面试技巧。


【教师资格证报考科目】


A参加省统一的普通话考试,成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲以上,部分县市的非重点学校,只要求普通话达到三甲以上,详询请咨询各户籍教育局


B两学(教育学和心理学)参加全省组织的自学考试,获得两学的单科成绩单


C教学能力测试,获得普通话及两学的成绩单之后,申请人在户籍所在地或档案所在地申请教学能力测


D全科通过,一个月取证




【科学完善的考试】


1、师资bao障、坚实课时bao障、一体化教学,立体式测试、完善的教学管理,确保考试高通*。


2、“好友共享”——和朋友一起学习,享受更多优惠和快乐


3、“学员再培”——回馏老学员,献上温馨的待*,优惠的价格


4、“招聘、求职频道”——即时信息发布,帮您登上职场的直通车,追逐自己的梦想


【特殊课程体系】


1老师职业规划:专业的咨询老师帮你进行一对一课前规划,为你选择合适的班型,让你在学习中少走弯路。


2老师循环授课:签署多位行业超A级老师,一次没听够,一次没听懂,可以申请免费再听。


3老师授课:业内教师资格证讲师,华南师范大学老师授课,确保每一个学员都学有所获,bao障学员的合格率。


4专业交流平台:教师资格认证学员数千人,课堂上大家相聚一堂,课后再上QQ,微博,微信继续交流,随时随地地分享学习心得。


【教师资格证合格条件】


A参加省统一的普通话考试,成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲以上,部分县市的非重点学校,只要求普通话达到三甲以上,详询请咨询各户籍教育局


B两学(教育学和心理学)参加全省组织的自学考试,获得两学的单科成绩单


C教学能力测试,获得普通话及两学的成绩单之后,申请人在户籍所在地或档案所在地申请教学能力测试

知识延伸

考点提要:
1.教学过程的本质;2.教学过程的基本规律;3.教学过程的基本阶段。
考点速记:
一、教学过程的本质
(一)教学过程主要是一种认识过程
(二)教学过程是一种特殊的认识过程
1.认识的间接性
2.认识的交往性
3.认识的教育性
4.有领导的认识
二、教学过程的基本规律
教学规律,指教学现象中客观存在的,具有必然性、稳定性、普遍性的联系,对教学活动具有制约、指导作用。
(一)直接经验与间接经验相统一的规律
1.学生以学习间接经验为主;
2.学生学习间接经验要以直接经验为基础。
(二)掌握知识与发展能力相统一的规律
1.掌握知识是发展能力的基础;
2.能力发展是掌握知识的必要条件;
3.掌握知识与发展能力相互转化的内在机制。
(三)教师主导与学生主体相统一的规律
1.教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的主导作用;
2.学生在教学过程中处于学习主体的地位,应充分发挥学生的主体能动性;
思维方式、情感意志、价值观等制约,学生对外部信息进行内部加工的独立性、创造性。
3.建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。
(四)传授知识与思想教育相统一的规律
1.知识是思想品德形成的基础;
2.学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础;
3.传授知识和思想品德教育有机结合。
三、教学过程的基本阶段
关于教学过程阶段的划分,教育曾有许多不同的观点和见解。
目前,我国教育界对教学过程阶段的划分,看法基本上是一致的。教学过程大致分为以下五个阶段:
(一)激发学习动机
(二)领会知识
这是教学过程的中心环节。领会知识包括使学生感知和理解教材。
(三)巩固知识
(四)运用知识
(五)检查知识


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