庆阳执业药师培训机构哪个强

    2020-09-18发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    执业药师的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:多个校区,电联加微信
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  • 机构简介
  • 地图信息
  • 预约试听
《执业药师注册证》
执业药师注册之后才能以执业药师身份进行执业。
1.如果你想执业上岗,*须注册。
2.注册后,有限期3年,到期前3个月*须办理延续注册,否则《执业药师注册证》将失效,不能再进行执业。即每3年要注册一次。
3.注册当年无须参加继续教育,之后每一年都需要参加继续教育。
执业药师资格证是终身有效的,也就是不注册都不会失效,只是有个连续多长时间的注册期限要求,这个注册期限要求不是说你不在这个时间内注册资格证就失效,而只是说你如果超过了这个期限你仍然可以再注册,但是要提交继续教育证明。 


报考条件:


公民和获准在我国境内工作的其他国籍的人员,遵纪守法并具备以下条件*一者,均可参加执业药师资格:


1)取得药学、中药学专业中专,从事药学或中药学专业工作满7年。


2)取得药学、中药学专业大专,从事药学或中药学专业工作满5年。


3)取得药学、中药学专业大学本科,从事药学或中药学专业工作满3年。


4)取得药学、中药学专业第二学士、研究生班或取得硕士,从事药学或中药学专业工作满1年。


5)取得药学、中药学专业博士。


6)取得药学类、中药学类相关专业、相应或的人员,在药学或中药学岗位工作的年限相应一年。


健康师报考条件:


(1)具有卫生专业大学。


(2)具有非卫生专业大学,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经健康师正规培训达规定学时数,并取得结业证书。


(3)具有卫生专业中等,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经健康师正规培训达规定学时数,并取得结业证书。


(4) 卫生相关专业大专以上应届生


课程内容:


10大基础


健康基础医学基础知识基本卫生bao障营养与食品心理健康中医养生学医学基础健康活动知识健康产品与服务


3大实用


慢高血压健康实际操作指导


4大模块健康监测健康风险评估和分析健康指导健康危险因素干预


(担心理论考的朋友往下看,直接加微信或者打电话么私聊)


药师备考建议:


阶段:熟悉教材,找重点


这一阶段先多的考虑某个知识点是否重要,先看一遍教材,找找当年学习的感觉。在遍的整体复习中,在书本上标记出的重点,阶段时间不宜过长在一个月至一个半月之内。


第段:抓重点


第段就是要狠抓重点,有目的的再去看一遍教材,同时要多做题。主要的目的就是通过做题找到自己真正薄弱的环节,薄弱环节不单指单科中的某个知识点,同时也指四个科目中相对薄弱学科,这时候就要根据自己的情况合理安排复习侧重点。这一阶段时间的,一直要到考前的一个月左右。




第三阶段:考前


执业药师考前大概一个月的时间,大家的心情是比较紧张的,所以建议各位考生在这段时间放松心情备考。把自己平时经常做错的题再拿出来看一看,之前的比的知识点尤其是重点章节的知识点也翻翻看看,因为我们在第段可能会较多的忽略掉自己会的问题,所以千万别在的时候因为自己忘记了本来会的知识点而丢分。


知识延伸

情绪是人脑的*功能,情绪分类的方法有许多,一般认为有四种基本情绪,即喜、怒、哀和惧。


(一)情绪的基本分类


1.快乐


快乐是一种感受良好时的情绪反应,一般来说是一个人盼望和追求的目的达到后产生的情绪体验。由于需要得到满足,愿望得以实现,心理的急迫感和紧张感解除,快乐随之而生。


2.愤怒


愤怒是指在实现目标时受到阻碍,而使愿望无法实现时产生的情绪体验。愤怒时紧张感增加,并且有时不能自我控制,甚至可能出现攻击行为。


3.悲哀


悲哀也称也称悲伤,是指心爱的事物失去时,或理想和愿望破灭时产生的情绪体验。悲哀的程度取决于失去的事物对自己的重要性和价值。悲哀时带来的紧张的释放,会导致哭泣。当然,悲哀并不总是消极的,它有时能够转化为前进的动力。


4.恐惧


恐惧是企图摆脱和逃避某种危险情景而又无力应付时产生的情绪体验。所以,恐惧的产生不仅仅是由于危险情景的存在,还与个人排除危险的能力和应付危险的手段有关。一个初次出海的人遇到惊骇浪或者鲨鱼袭击会感到恐惧无比,而一个经验丰富的水手对此可能已经司空见惯,泰然自若。


复合情绪是由基本情绪的不同组合派生出来的,在以上这四种基本情绪的基础之上,可以派生出众多的复杂情绪,如厌恶、羞耻、悔恨、嫉妒、喜欢、同情等。


(二)情绪状态的分类


情绪状态是指在一定的生活事件影响下,一段时间内各种情绪体验的一般特征表现。根据情绪状态的强度和持续时间可分为心境、激情和应激。


1.心境


心境是指微弱而持久,带有渲染性的情绪状态。一种心境的持续时间依赖于引起心境的客观刺激的性质,如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;一个人取得了重大的成就,在一段时间内处于积极、愉快的心境中。


2.激情


激情是一种迅猛爆发、激动短暂的情绪状态。激情是一种持续时间短、表现剧烈、失去自我控制力的情绪,激情是短暂的暴发式的情绪体验。人们在生活中的狂喜、狂怒、深重的悲痛和异常的恐惧等都是激情的表现。


3.应激


应激是指个体对某种意外的环境刺激所做出的适应性反应,是个体觉察到环境的威胁或挑战而产生的适应或应对反应。比如,人们遇到突然发生的火灾、水灾、地震等自然灾害时,刹那间人的身心都会处于高度紧张状态之中。此时的情绪体验,就是应激状态。


(三)情感的分类


情感是指与人的社会性需要相联系的主观体验。人类*的社会性情感主要有道德感、理智感和美感。


1.道德感


道德感是在评价人的思想、意图和行为是否符合道德标准时产生的情感。由于不同历史时代、不同社会制度、不同的民族具有不同的道德标准,所以人的道德感具有社会历史性。


2.理智感


理智感是在认识和评价事物过程中所产生的情感。它是人们学习科学知识、认识和掌握事物发展规律的动力。人的理想、世界观对理智感有重要的作用。例如求知欲、好奇心等都属于理智感的范畴。


3.美感


美感是根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感。人的审美标准既反映事物的客观属性,又受个人的思想观点和价值观念的影响,美感具有一定的社会历史性,不同历史时期、不同文化背景的人们对美的认识不同,例如,唐朝的女性以胖为美。

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