【适合对象】
已参加全*中小学教师资格考试笔试，成绩合格且在有效期内，方可报名参加面试。
【教学目标】
通过课程能够让学员提高教学能力，例如：活动设计能力，提升试讲能力，灵活应对答辩等考试环节。
【学习内容】
面授课程安排两天
1、试讲、答辩环节中如何能够得，活动设计和结构化问答环节的灵活应对。
2、针对人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等方面的讲授
3、模拟真实考场，提高实战经验
【考试科目】
（1）幼儿园教师资格面试不分科目。
（2）小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术共8个科目。
（3）初级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学共15个科目。
（4）中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术共14个科目。
【考试流程】
（1）抽题。考点工作人员登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，工作人员打印试题清单。
（2）备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。
（3）回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
（4）试讲或演示。考生按准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
（5）答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。
（6）评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
【课程特色】
1、面授培训实操性更强
2、教案编写现场点评
3、模拟真实考场，提高实战经验
知识延伸:
教学设计：小学数学十大核心词与数学思想方法
运动知觉是人脑对物体空间位移的知觉，主要分为真动知觉和似动知觉。其中，教师招聘考试主要是以客观题的形式考查似动知觉的主要表现形式，如单选和判断。但有时也会涉及到名词解释题和辨析题。具体来说，一方面是直接考查似动知觉的分类，另一方面，更多地是，通过呈现一个具体的情景或者生活实例，着重考查对似动知觉四种表现形式的理解和区分。所以，在备考*程中，不仅要求我们记忆，更要理解知识。
似动知觉是指将实际并不动的物体知觉为运动的，或者没有连续位移的地方看到了连续的运动，简单地说，物体实际没动，但你感觉到它在动，是一种错觉性的运动知觉。似动知觉主要有以下四种表现形式：
(1)动景运动(两静止刺激相继呈现)：也叫佳运动或φ现象，是指当两个刺激物按一定的空间距离和时间间隔相继呈现时，人就会感觉到一个刺激物在向另一个刺激物做连续运动。简单地说，就是两个静止的刺激物相继出现时产生的知觉。比如，霓虹灯、走字屏。
(2)诱发运动(一动一静同时呈现)：当一个静止的物体周围其他物体运动时，该静止物体被知觉为运动的知觉对象。也即是，静止的物体被运动的物体给引诱的像是在运动。例如，“月亮在白莲花般地云朵里穿行”。这其实是云地运动引诱你知觉到月亮在动。
(3)自主运动(一静止刺激)：人在注视暗室内一个微弱的、静止的光点片刻后，感觉到光点自己在来回移动的现象。例如，“暗室香烟”实验，即你在黑暗的房间内紧盯着一个燃烧的烟头，过一段时间后，便会感觉烟头的光点在不停地游走。
(4)运动后效(一动一静相继呈现)：在注视向一个方向运动的物体之后，如果将注视点转向静止的物体，那么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动。例如，当你注视流动的瀑布一段时间后，再看旁边山的景色，感觉景色也在向上流动。
通过上述的解释和辨析，希望能够帮助大家掌握理解和区分似动知觉的四种表现形式。
更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 北京石景山区健康管理师培训北京石景山区教师资格证考试培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158
